2026年天利38套中考试题分类九年级化学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套中考试题分类九年级化学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17.【新考法·作图】(2025·四川资阳)水是生命之源,是“永远值得探究的物质”。
(1)认识水的蒸发:图1反映烧杯内的水在不同温度下蒸发时发生变化的微观示意图,请将50℃时相同空间内对应的微观示意图补充完整(图中“○”表示氢原子,“●”表示氧原子)。

(2)初探水的组成:电解水装置中,同电源负极相连的电极上产生的气体是H₂,由此得出关于水的组成的推论是____。
(3)了解水的净化:小明同学观察到学校、车站等公共场所安装有直饮水机,他了解到直饮水机是将自来水净化为可直接饮用的水,其净水原理如图2所示。图中步骤③的目的是

(4)爱护水资源:保护水资源是全社会的共同责任,下列说法错误的是
A. 为减少水体污染,要合理使用农药、化肥
B. 厨房废水滤去固体后可直接排入九曲河
C. 升级生产工艺,提高用水效率
D. 在河流、湖泊中过量投放鱼苗有助于改善水质
(1)认识水的蒸发:图1反映烧杯内的水在不同温度下蒸发时发生变化的微观示意图,请将50℃时相同空间内对应的微观示意图补充完整(图中“○”表示氢原子,“●”表示氧原子)。
(2)初探水的组成:电解水装置中,同电源负极相连的电极上产生的气体是H₂,由此得出关于水的组成的推论是____。
(3)了解水的净化:小明同学观察到学校、车站等公共场所安装有直饮水机,他了解到直饮水机是将自来水净化为可直接饮用的水,其净水原理如图2所示。图中步骤③的目的是
消毒杀菌
。(4)爱护水资源:保护水资源是全社会的共同责任,下列说法错误的是
BD
。A. 为减少水体污染,要合理使用农药、化肥
B. 厨房废水滤去固体后可直接排入九曲河
C. 升级生产工艺,提高用水效率
D. 在河流、湖泊中过量投放鱼苗有助于改善水质
答案:
17.
(1)略(得分点:相同空间内分子数目多于两个且分子间距离更大)
(2)水中含有氢元素
(3)消毒杀菌
(4)BD
【解析】水蒸发的微观解释+水的组成+水的净化+爱护水资源
(1)温度升高,分子间间隔增大,水面上方水分子增多,因此相同空间内水分子数目多于两个且分子间距离更大。
(2)电解水产生氢气,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,因此可以得出水中含有氢元素。
(3)紫外灯管照射可以消毒杀菌。
(4)合理使用农药、化肥,可以减少水体污染,A正确;厨房废水滤去固体后直接排入九曲河会造成水污染,B错误;升级生产工艺,提高用水效率,可以保护水资源,C正确;在河流、湖泊中过量投放鱼苗可能会使水质受到污染,D错误。
(1)略(得分点:相同空间内分子数目多于两个且分子间距离更大)
(2)水中含有氢元素
(3)消毒杀菌
(4)BD
【解析】水蒸发的微观解释+水的组成+水的净化+爱护水资源
(1)温度升高,分子间间隔增大,水面上方水分子增多,因此相同空间内水分子数目多于两个且分子间距离更大。
(2)电解水产生氢气,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,因此可以得出水中含有氢元素。
(3)紫外灯管照射可以消毒杀菌。
(4)合理使用农药、化肥,可以减少水体污染,A正确;厨房废水滤去固体后直接排入九曲河会造成水污染,B错误;升级生产工艺,提高用水效率,可以保护水资源,C正确;在河流、湖泊中过量投放鱼苗可能会使水质受到污染,D错误。
18. (2025·山东青岛)水是宝贵的自然资源,“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
(1)了解水资源分布
由图1可知地球上的水主要存在于,跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的%,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的%。

(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路:①直取所需;②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是(填序号)。
图2是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可(填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。

(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看,天然水属于____。图3是小组同学制作的简易净水器,主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂,水流经它们的顺序为____(填序号),其中活性炭的作用是____。

(4)水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法____。
(1)了解水资源分布
由图1可知地球上的水主要存在于,跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的%,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的%。
(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路:①直取所需;②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是(填序号)。
图2是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可(填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看,天然水属于____。图3是小组同学制作的简易净水器,主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂,水流经它们的顺序为____(填序号),其中活性炭的作用是____。
(4)水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法____。
答案:
18.
(1)海洋和咸水湖中 2.5 13
(2)① 增加
(3)混合物 ②③① 吸附水中的色素和异味
(4)一水多用(合理即可)
【解析】爱护水资源+水的净化
(1)由图1可知,地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中,淡水约占地球总水量的2.5%,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%。
(2)蒸馏法淡化海水,指的是将海水加热,得到纯净的水蒸气,水蒸气冷凝得到淡水,采用的思路是①直取所需。水蒸气温度相对较高,当它通过暴露在空气中的导管时,导管起到冷凝的作用,延长导管意味着水蒸气与较冷的导管接触的时间增加,从而增强了冷凝效果。
(3)天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,属于混合物。先用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,然后用活性炭除去色素和异味,故水流经它们的顺序为②③①,活性炭结构疏松多孔,可以吸附水中的色素和异味。
(4)爱护水资源的措施有很多,例如随手关闭水龙头、生活中一水多用等都可以节约用水;生活污水处理达标后再排放可以防止水体污染。
(1)海洋和咸水湖中 2.5 13
(2)① 增加
(3)混合物 ②③① 吸附水中的色素和异味
(4)一水多用(合理即可)
【解析】爱护水资源+水的净化
(1)由图1可知,地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中,淡水约占地球总水量的2.5%,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%。
(2)蒸馏法淡化海水,指的是将海水加热,得到纯净的水蒸气,水蒸气冷凝得到淡水,采用的思路是①直取所需。水蒸气温度相对较高,当它通过暴露在空气中的导管时,导管起到冷凝的作用,延长导管意味着水蒸气与较冷的导管接触的时间增加,从而增强了冷凝效果。
(3)天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,属于混合物。先用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,然后用活性炭除去色素和异味,故水流经它们的顺序为②③①,活性炭结构疏松多孔,可以吸附水中的色素和异味。
(4)爱护水资源的措施有很多,例如随手关闭水龙头、生活中一水多用等都可以节约用水;生活污水处理达标后再排放可以防止水体污染。
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