2026年天利38套中考试题分类九年级化学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套中考试题分类九年级化学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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18. (2025·陕西)某学习小组同学探究铁钉锈蚀的条件时做了如图所示的实验。

(1)一段时间后,实验①中铁钉锈蚀最严重的部位是
(2)上述实验能证明铁钉锈蚀与
(3)用稀盐酸或稀硫酸清除上述实验后锈蚀铁钉表面的铁锈时,发生反应的化学方程式为
(1)一段时间后,实验①中铁钉锈蚀最严重的部位是
b
(填“a”“b”或“c”)。(2)上述实验能证明铁钉锈蚀与
氧气和水
有关。(3)用稀盐酸或稀硫酸清除上述实验后锈蚀铁钉表面的铁锈时,发生反应的化学方程式为
Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O、Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O(任写一个)
(任写一个)。
答案:
18.
(1)b
(2)氧气和水
(3)Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O、Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O(任写一个)
[解析]探究铁生锈的条件
(1)实验①中b处铁钉与氧气和水直接接触,故铁钉锈蚀最严重的部位是b。
(2)实验①中铁钉与氧气和水接触,生锈;实验②中铁钉只与氧气接触,不生锈;实验③中铁钉只与水接触,不生锈。由实验①②对比可知铁生锈需要与水接触,由实验①③对比可知铁生锈需要与氧气接触,故该实验能证明铁钉锈蚀与氧气和水有关。
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O。氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式为Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O。
(1)b
(2)氧气和水
(3)Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O、Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O(任写一个)
[解析]探究铁生锈的条件
(1)实验①中b处铁钉与氧气和水直接接触,故铁钉锈蚀最严重的部位是b。
(2)实验①中铁钉与氧气和水接触,生锈;实验②中铁钉只与氧气接触,不生锈;实验③中铁钉只与水接触,不生锈。由实验①②对比可知铁生锈需要与水接触,由实验①③对比可知铁生锈需要与氧气接触,故该实验能证明铁钉锈蚀与氧气和水有关。
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O。氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式为Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O。
19. (2024·长春)实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置,约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进,使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟,改进后的装置如图2所示(夹持装置已略去)。

(1)图1实验中,对比
(2)图2实验中,证明铁生锈与水有关的现象为____。
(3)图2实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是
(4)图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间,但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处____(答一条即可)。
(1)图1实验中,对比
A、B
(填序号)可知,铁生锈与氧气有关。(2)图2实验中,证明铁生锈与水有关的现象为____。
(3)图2实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是
图2实验中提供了充足的氧气,使反应速率加快
。(4)图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间,但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处____(答一条即可)。
答案:
19.
(1)A、B
(2)U形管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈
(3)图2实验中提供了充足的氧气,使反应速率加快
(4)不能控制氧气产生速率(合理即可)
[解析]铁生锈条件的探究
(1)图1实验中,A中铁钉同时接触氧气和水,铁钉生锈,B中铁钉只接触水,不接触氧气,铁钉不生锈,可得出铁生锈与氧气有关。
(2)图2实验中,通过观察U形管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈的现象,可得出铁生锈与水有关。
(3)图2实验中提供了充足的氧气,使反应速率加快,所以能在较短时间内观察到明显现象。
(1)A、B
(2)U形管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈
(3)图2实验中提供了充足的氧气,使反应速率加快
(4)不能控制氧气产生速率(合理即可)
[解析]铁生锈条件的探究
(1)图1实验中,A中铁钉同时接触氧气和水,铁钉生锈,B中铁钉只接触水,不接触氧气,铁钉不生锈,可得出铁生锈与氧气有关。
(2)图2实验中,通过观察U形管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈的现象,可得出铁生锈与水有关。
(3)图2实验中提供了充足的氧气,使反应速率加快,所以能在较短时间内观察到明显现象。
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