2025年新课程学习与检测八年级数学上册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测八年级数学上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 八年级利用社团课组织学生开展“跳蚤市场”实践活动. 小敏所在小组利用课余时间制作了一些精美的书签,他们还准备了一些零钱备用. 按照定价售出一些书签后,又降价出售. 小敏小组的总钱数$y$(元)与售出的书签数$x$(个)之间的函数关系如图所示.

(1)求降价前$y$(元)与$x$(个)之间的函数关系式.
(2)如果按照定价打$8$折后,将剩余的书签全部卖出,这时一共有$174$元,求该小组共制作了多少个书签.
答案:
9.
(1)y = 5x + 30.
(2)该小组共制作了33个书签.
(1)y = 5x + 30.
(2)该小组共制作了33个书签.
10. 如图$1$所示,已知学校在小明家和图书馆之间,小明步行从家出发经过学校匀速前往图书馆. 图$2$是小明步行时离学校的路程$y$($m$)与行走时间$x$($min$)之间的函数关系的图象. 下列结论正确的是(
①小明家到学校的距离为$240 m$
②图中$a$的值是$18$
③线段$AB$所表示的$y$与$x$之间的函数表达式为$y = - 40x + 240$($0 \leq x \leq 6$)
④在$3.5 min$和$8.5 min$时,小明距离学校$100 m$


A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
D
)①小明家到学校的距离为$240 m$
②图中$a$的值是$18$
③线段$AB$所表示的$y$与$x$之间的函数表达式为$y = - 40x + 240$($0 \leq x \leq 6$)
④在$3.5 min$和$8.5 min$时,小明距离学校$100 m$
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
答案:
10.D
11. 甲骑摩托车从$A$地去$B$地,乙开汽车从$B$地去$A$地,两人同时出发,匀速行驶,已知摩托车的速度小于汽车的速度,他们各自到达终点后停止. 设甲、乙两人间的距离为$s$($km$),行驶的时间为$t$($h$),$s$与$t$之间的函数关系如图所示. 结合图象回答下列问题.
(1)甲的速度为
(2)直接写出图中$a$,$b$的值.
(3)求出甲、乙两人相遇后,两人之间的距离$s$与行驶时间$t$之间的函数关系式.
(4)直接写出甲出发多长时间后两人相距$30 km$.

(1)甲的速度为
40
$km/h$,乙的速度为80
$km/h$.(2)直接写出图中$a$,$b$的值.
(3)求出甲、乙两人相遇后,两人之间的距离$s$与行驶时间$t$之间的函数关系式.
(4)直接写出甲出发多长时间后两人相距$30 km$.
答案:
11.
(1)40 80
(2)a = 60,b = 1.
$(3)s = \begin{cases} 120t - 120(1\leq t\leq1.5), \\ 40t(1.5 < t\leq3). \end{cases}$
$(4)\frac{3}{4}h$或$\frac{5}{4}h.$
(1)40 80
(2)a = 60,b = 1.
$(3)s = \begin{cases} 120t - 120(1\leq t\leq1.5), \\ 40t(1.5 < t\leq3). \end{cases}$
$(4)\frac{3}{4}h$或$\frac{5}{4}h.$
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