2025年名校课堂八年级数学上册北师大版甘肃专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级数学上册北师大版甘肃专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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学习探究
探究平面直角坐标系中两点间的距离,设 $ P_1(x_1,y_1) $,$ P_2(x_2,y_2) $。
(1) 如图1,当点 $ P_1 $,$ P_2 $ 的纵坐标相同时,$ P_1P_2 = $

(2) 如图2,$ P_1C = x_2 - x_1 $,$ P_2C = y_2 - y_1 $,由勾股定理,得 $ P_1P_2 = $

探究平面直角坐标系中两点间的距离,设 $ P_1(x_1,y_1) $,$ P_2(x_2,y_2) $。
(1) 如图1,当点 $ P_1 $,$ P_2 $ 的纵坐标相同时,$ P_1P_2 = $
$x_{2}-x_{1}$
;当点 $ P_1 $,$ P_2 $ 的横坐标相同时,$ P_1P_2 = $$y_{2}-y_{1}$
。(2) 如图2,$ P_1C = x_2 - x_1 $,$ P_2C = y_2 - y_1 $,由勾股定理,得 $ P_1P_2 = $
$\sqrt{(x_{2}-x_{1})^{2}+(y_{2}-y_{1})^{2}}$
。
答案:
(1)$x_{2}-x_{1}$ $y_{2}-y_{1}$
(2)$\sqrt{(x_{2}-x_{1})^{2}+(y_{2}-y_{1})^{2}}$
(1)$x_{2}-x_{1}$ $y_{2}-y_{1}$
(2)$\sqrt{(x_{2}-x_{1})^{2}+(y_{2}-y_{1})^{2}}$
1. 在平面直角坐标系中,$ A $,$ B $ 两点的坐标分别为 $ (5,-1) $,$ (5,2) $,则 $ A $,$ B $ 两点间的距离为
3
。
答案:
1. 3
2. 在平面直角坐标系中,已知点 $ P(1,-\sqrt{2}) $ 到原点的距离为 (
A.1
B.$ \sqrt{2} $
C.$ \sqrt{3} $
D.3
C
)A.1
B.$ \sqrt{2} $
C.$ \sqrt{3} $
D.3
答案:
2. C
3. 在平面直角坐标系中,点 $ A(1,2) $,$ B(-3,b) $,当线段 $ AB $ 最短时,线段 $ AB $ 的长为 (
A.2
B.3
C.4
D.5
C
)A.2
B.3
C.4
D.5
答案:
3. C
4. 已知 $ \triangle ABC $ 各顶点的坐标分别为 $ A(-1,4) $,$ B(-3,1) $,$ C(1,1) $,请判定 $ \triangle ABC $ 的形状,并说明理由。
答案:
4. 解:$\triangle ABC$是等腰三角形,理由如下:$\because AB=\sqrt{(-1 + 3)^{2}+(4 - 1)^{2}}=\sqrt{13}$,
$BC=\sqrt{(-3 - 1)^{2}+(1 - 1)^{2}} = 4$,$AC=\sqrt{(-1 - 1)^{2}+(4 - 1)^{2}}=\sqrt{13}$,$\therefore AB$
$=AC$,$AB^{2}+AC^{2}\neq BC^{2}$。$\therefore\triangle ABC$为等腰三角形。
$BC=\sqrt{(-3 - 1)^{2}+(1 - 1)^{2}} = 4$,$AC=\sqrt{(-1 - 1)^{2}+(4 - 1)^{2}}=\sqrt{13}$,$\therefore AB$
$=AC$,$AB^{2}+AC^{2}\neq BC^{2}$。$\therefore\triangle ABC$为等腰三角形。
5. 如图,已知点 $ A(3,0) $,$ B(0,4) $,在 $ x $ 轴上找一点 $ C $,使 $ \triangle ABC $ 为等腰三角形,求所有点 $ C $ 的坐标。

答案:
5. 解:设$C(x,0)$。$\because A(3,0)$,$B(0,4)$,$\therefore AB=\sqrt{3^{2}+4^{2}} = 5$,$AC=\sqrt{(3 - x)^{2}} =$
$|3 - x|$,$BC=\sqrt{x^{2}+16}$。①当$AB = AC$时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore|3 - x|$
$=5$,解得$x = - 2$或$x = 8$。$\therefore$点$C$的坐标为$(-2,0)$或$(8,0)$。②当$AB = BC$
时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore\sqrt{x^{2}+16}=5$,解得$x = 3$或$x = - 3$。当$x = 3$
时,$A$,$C$两点重合,不合题意,舍去。$\therefore$点$C$的坐标为$(-3,0)$。③当$AC = BC$
时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore|3 - x|=\sqrt{x^{2}+16}$,解得$x = -\frac{7}{6}$。$\therefore$点$C$的
坐标为$(-\frac{7}{6},0)$。综上所述,点$C$的坐标为$(-2,0)$或$(8,0)$或$(-3,0)$或$(-\frac{7}{6},0)$。
$|3 - x|$,$BC=\sqrt{x^{2}+16}$。①当$AB = AC$时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore|3 - x|$
$=5$,解得$x = - 2$或$x = 8$。$\therefore$点$C$的坐标为$(-2,0)$或$(8,0)$。②当$AB = BC$
时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore\sqrt{x^{2}+16}=5$,解得$x = 3$或$x = - 3$。当$x = 3$
时,$A$,$C$两点重合,不合题意,舍去。$\therefore$点$C$的坐标为$(-3,0)$。③当$AC = BC$
时,$\triangle ABC$为等腰三角形。$\therefore|3 - x|=\sqrt{x^{2}+16}$,解得$x = -\frac{7}{6}$。$\therefore$点$C$的
坐标为$(-\frac{7}{6},0)$。综上所述,点$C$的坐标为$(-2,0)$或$(8,0)$或$(-3,0)$或$(-\frac{7}{6},0)$。
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