2025年资源库高中历史人教版
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例486 [河北新高考]阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料

注:经济组织是指从事经济活动的机构,包括经济实体、市场中介组织、国际经济组织。
围绕“经济组织何以形成”这一主题,从图中任选一代表性经济组织及一种或多种影响因素(可补充其他因素),自拟论题,并结合世界史知识进行阐述。(要求:①论题须包含所选经济组织名称、影响因素;②阐述时,所举史实须与所选经济组织密切相关;③紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰)
【解析】本题考查近现代经济组织。本题要求围绕“经济组织何以形成”这一主题,需要结合不同经济组织诞生的时代背景确定影响因素再加以论述。阐释过程中注意紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰。比如经济组织选择阿克莱特水力纺纱厂,结合当时的时代背景英国工业革命,那么就可从工业革命的背景中选取技术、劳动力、资本、市场等角度进行论述。
【答案】示例:
论题:阿克莱特水力纺纱厂的形成深受技术、市场、资本等多种因素的影响。
论述:阿克莱特水力纺纱厂是英国资本主义发展的产物,标志近代机器大工业的诞生和资本主义大工厂制的确立,是工业革命时期的典型成果。
新航路开辟以来的海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易、圈地运动为资本主义发展积聚了丰厚的资本;英国蓬勃发展的工场手工业积累了丰富的生产技术,熟练的工匠成为之后工业革命的技术革新力量;圈地运动拓展了国内市场、殖民扩张拓展了英国的海外市场,而传统的手工生产能力无力满足日益扩大的国内和国际市场的需求,急需更新生产技术,从而催生了珍妮机以及阿克莱特水力纺纱厂,提高了生产效率,机器生产逐渐取代手工生产,工业发生了革命性变化。
综上所述,经济组织的形成受到多方面因素的共同影响,其不断适应着社会环境,也推动着世界经济不断发展。
材料
注:经济组织是指从事经济活动的机构,包括经济实体、市场中介组织、国际经济组织。
围绕“经济组织何以形成”这一主题,从图中任选一代表性经济组织及一种或多种影响因素(可补充其他因素),自拟论题,并结合世界史知识进行阐述。(要求:①论题须包含所选经济组织名称、影响因素;②阐述时,所举史实须与所选经济组织密切相关;③紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰)
【解析】本题考查近现代经济组织。本题要求围绕“经济组织何以形成”这一主题,需要结合不同经济组织诞生的时代背景确定影响因素再加以论述。阐释过程中注意紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰。比如经济组织选择阿克莱特水力纺纱厂,结合当时的时代背景英国工业革命,那么就可从工业革命的背景中选取技术、劳动力、资本、市场等角度进行论述。
【答案】示例:
论题:阿克莱特水力纺纱厂的形成深受技术、市场、资本等多种因素的影响。
论述:阿克莱特水力纺纱厂是英国资本主义发展的产物,标志近代机器大工业的诞生和资本主义大工厂制的确立,是工业革命时期的典型成果。
新航路开辟以来的海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易、圈地运动为资本主义发展积聚了丰厚的资本;英国蓬勃发展的工场手工业积累了丰富的生产技术,熟练的工匠成为之后工业革命的技术革新力量;圈地运动拓展了国内市场、殖民扩张拓展了英国的海外市场,而传统的手工生产能力无力满足日益扩大的国内和国际市场的需求,急需更新生产技术,从而催生了珍妮机以及阿克莱特水力纺纱厂,提高了生产效率,机器生产逐渐取代手工生产,工业发生了革命性变化。
综上所述,经济组织的形成受到多方面因素的共同影响,其不断适应着社会环境,也推动着世界经济不断发展。
答案:
论题:荷兰东印度公司的形成受资本积累、政府支持及海外市场需求的共同影响。
阐述:
1. 资本积累:16世纪尼德兰革命后,荷兰资本主义迅速发展,商业资本雄厚;新航路开辟引发“商业革命”,荷兰通过海外贸易和金融创新(如股份制)积累大量资本,为东印度公司的成立提供资金基础。
2. 政府支持:荷兰政府为争夺海外霸权,授予东印度公司特许状,赋予其对东方贸易的垄断权、组建军队、签订条约及殖民统治权,以国家力量保障公司运营,增强其在国际竞争中的优势。
3. 海外市场需求:欧洲对东方香料、丝绸等奢侈品需求旺盛,传统陆路贸易被奥斯曼帝国阻断,海外市场的巨大潜力推动荷兰通过东印度公司拓展远洋贸易,控制香料产地(如印尼),满足市场需求。
结论:
荷兰东印度公司的形成是资本、政府与市场需求共同作用的结果,体现了早期殖民扩张中商业资本与国家力量的结合,为近代股份制公司的发展提供了范例。
阐述:
1. 资本积累:16世纪尼德兰革命后,荷兰资本主义迅速发展,商业资本雄厚;新航路开辟引发“商业革命”,荷兰通过海外贸易和金融创新(如股份制)积累大量资本,为东印度公司的成立提供资金基础。
2. 政府支持:荷兰政府为争夺海外霸权,授予东印度公司特许状,赋予其对东方贸易的垄断权、组建军队、签订条约及殖民统治权,以国家力量保障公司运营,增强其在国际竞争中的优势。
3. 海外市场需求:欧洲对东方香料、丝绸等奢侈品需求旺盛,传统陆路贸易被奥斯曼帝国阻断,海外市场的巨大潜力推动荷兰通过东印度公司拓展远洋贸易,控制香料产地(如印尼),满足市场需求。
结论:
荷兰东印度公司的形成是资本、政府与市场需求共同作用的结果,体现了早期殖民扩张中商业资本与国家力量的结合,为近代股份制公司的发展提供了范例。
例487 [江苏新高考]阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

——据[芬]马库·维莱纽斯《第六次浪潮》
上图反映了1830—2010年世界经济发展的波动情况。从材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰)
【解析】本题考查资本主义世界经济。从材料图片中可看出第一波至第四波向上波动分别由铁路、钢铁、电气化、化学品、汽车、石化品、信息和通信技术等推动,结合所学知识,可得出工业革命(科技进步、技术变革、技术革命)推动世界经济向上波动。从材料图片中可看出恐慌、萧条、大萧条、石油危机、金融危机导致世界经济向下波动,结合所学知识,资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源,可得出资本主义基本矛盾、经济危机(金融危机、大萧条)推动世界经济向下波动。
【答案】论题:多重因素(科技和社会制度)导致1830—2010年世界经济的波动发展。
论述:两次工业革命和信息技术革命推动世界经济在1830—2010年四次波峰增长,1830—1880年,第一次工业革命推动了铁路和钢铁产业的迅速增长,世界经济迎来第一次波峰增长。1880—1930年、1930—1970年第二次工业革命推动了电气产业、汽车产业和石油化工产业的高速增长,世界经济迎来了第二次和第三次波峰增长。1970—2010年信息技术革命推动了信息和通信技术的高速增长,世界经济第四次波峰增长。
与此同时,资本主义基本矛盾导致资本主义经济危机呈周期性爆发,恐慌、大萧条、石油危机、金融危机等相继导致了1830—2010年世界经济的数次波谷下滑。
材料
——据[芬]马库·维莱纽斯《第六次浪潮》
上图反映了1830—2010年世界经济发展的波动情况。从材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰)
【解析】本题考查资本主义世界经济。从材料图片中可看出第一波至第四波向上波动分别由铁路、钢铁、电气化、化学品、汽车、石化品、信息和通信技术等推动,结合所学知识,可得出工业革命(科技进步、技术变革、技术革命)推动世界经济向上波动。从材料图片中可看出恐慌、萧条、大萧条、石油危机、金融危机导致世界经济向下波动,结合所学知识,资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源,可得出资本主义基本矛盾、经济危机(金融危机、大萧条)推动世界经济向下波动。
【答案】论题:多重因素(科技和社会制度)导致1830—2010年世界经济的波动发展。
论述:两次工业革命和信息技术革命推动世界经济在1830—2010年四次波峰增长,1830—1880年,第一次工业革命推动了铁路和钢铁产业的迅速增长,世界经济迎来第一次波峰增长。1880—1930年、1930—1970年第二次工业革命推动了电气产业、汽车产业和石油化工产业的高速增长,世界经济迎来了第二次和第三次波峰增长。1970—2010年信息技术革命推动了信息和通信技术的高速增长,世界经济第四次波峰增长。
与此同时,资本主义基本矛盾导致资本主义经济危机呈周期性爆发,恐慌、大萧条、石油危机、金融危机等相继导致了1830—2010年世界经济的数次波谷下滑。
答案:
论题:科技革命与经济危机共同影响1830—2010年世界经济波动。
论述:
1. 科技革命推动经济增长:
1830—1880年,第一次工业革命推动铁路、钢铁发展,世界经济第一次波峰增长。
1880—1930年、1930—1970年,第二次工业革命促进电气化、化学品、汽车、石化品发展,世界经济第二、三次波峰增长。
1970—2010年,信息技术革命带动信息和通信技术发展,世界经济第四次波峰增长。
2. 经济危机导致经济下滑:资本主义基本矛盾引发经济危机,恐慌、萧条、大萧条、石油危机、金融危机等导致世界经济数次波谷下滑。
结论:科技革命与经济危机共同作用,使1830—2010年世界经济呈现波动发展。
论述:
1. 科技革命推动经济增长:
1830—1880年,第一次工业革命推动铁路、钢铁发展,世界经济第一次波峰增长。
1880—1930年、1930—1970年,第二次工业革命促进电气化、化学品、汽车、石化品发展,世界经济第二、三次波峰增长。
1970—2010年,信息技术革命带动信息和通信技术发展,世界经济第四次波峰增长。
2. 经济危机导致经济下滑:资本主义基本矛盾引发经济危机,恐慌、萧条、大萧条、石油危机、金融危机等导致世界经济数次波谷下滑。
结论:科技革命与经济危机共同作用,使1830—2010年世界经济呈现波动发展。
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