2025年资源库高中历史人教版


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《2025年资源库高中历史人教版》

第188页
例294 [全国乙2023·41]阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言,迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装,占领城镇和交通要道,摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权!
——《〈解放日报〉社论》(1945年8月13日)
材料二 1945年8月10日,蒋介石电令各战区:对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备;并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。
——摘编自李新总编《中华民国史》
材料三 日本战败之际,杜鲁门认为,“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日,美国政府下达指令:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港。15日,杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降。根据这一方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。
——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。(8分)
(2)根据材料三并结合所学知识,概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。(8分)
(3)根据材料并结合所学知识,评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。(9分)
答案: 【解析】本题考查抗日战争胜利之际的政治状况。
(1)要求学生根据材料一、二并结合所学知识进行概括,主要考查学生从材料中提取有效信息并进行归纳概括的能力,各方主张从材料中比较容易总结概括。中国共产党主张全面反攻,力争受降权,而国民党政府则要垄断受降权,等等。


(2)要求学生概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。回答此问的关键是调动和运用所学知识,认识到该时期美国采取的对华措施,均是在“扶蒋反共”的政策前提下开展的。在掌握这一知识背景的前提下,学生通过阅读材料并提取有效信息,很容易归纳出答案。据材料“利用日本军队作守备队,阻止共产党前进”可知,利用日军作为守备队阻止中国共产党受降;据材料“杜鲁门……要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降”可知,指令日军向国民党军队投降;据材料“美国帮助国民党把军队运送到华南”“美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东”“助蒋向东北运兵”可知,协助运送国民党军队到华北、华东等地;据材料“把美国海军调到中国海港”“美国军队在天津、青岛等地登陆”可知,美国军队直接进驻青岛、天津等地。


(3)要求学生运用所学知识和多种思维方法,结合三则材料的历史信息,将具体史实放在中国和世界历史大场景中进行分析,透过历史现象看本质。抗战胜利后,中国向何处去,如何对待抗战胜利的成果,如何进行战后恢复重建、改善国计民生,如何建设民主富强的新中国等问题,迫切摆在中国人民和各种政治力量面前。国民党统治集团企图独占抗战胜利果实,继续实行一党专制的独裁统治,便把注意力放在限制、消灭中国共产党和其他民主力量上。因此,国民党政府垄断受降权就是要独占抗战胜利成果,坚持一党专制独裁,这也为内战的爆发埋下了伏笔。中国共产党领导的人民革命力量在经过抗战的洗礼后得到前所未有的发展壮大,全国各阶层人民也强烈要求建立独立、和平、民主、统一、富强的新中国。由此,也可以认识到中国共产党力争受降权实质上是巩固了中国人民的抗战胜利成果,这对增强人民力量,维护战后国内和平、民主、团结都起到了极大的促进作用。该时期美国采取“扶蒋反共”的政策,其目的是维护美国在华利益,主导战后国际格局。

【答案】
(1)中国共产党:全面反攻,夺取城市和交通线;力争受降权,接受日伪军投降,歼灭拒降之敌。

国民党政府:垄断受降权,将中国共产党领导武装力量排除在对日受降之外;由国民党军队抢占要地,收编伪军,应战拒降日军。

(2)利用日军作为守备队阻止中国共产党受降;指令日军向国民党军队投降;协助运送国民党军队到华北、华东等地;美国军队直接进驻青岛、天津等地。


(3)中国共产党:巩固抗战胜利成果,壮大人民革命力量,有利于维护国内的和平、民主、团结。

国民党政府:企图独占抗战胜利成果,坚持一党专制独裁,为内战埋下伏笔。
美国:扶蒋反共,维护美国在华利益,主导战后国际格局。

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