2025年资源库高中历史人教版
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例381 [辽宁新高考]阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 学者以“科学家”为检索词,选取相关时间尺度,对《人民日报》图文数据库进行检索,得出语义网络图谱统计结果(字体大小与出现频次正相关),如下图所示。

——据徐素田、汪凯《社会语境变迁下的中国科学家媒介形象研究》
根据材料并结合所学知识,提炼出一个论题,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
【解析】本题考查中国的科学发展历程。解题的关键要围绕材料提供的信息:主题是“科学家”,文章摘自《社会语境变迁下的中国科学家媒介形象研究》。根据四幅图对比,围绕的主题可以是家国情怀,可以是科技成就,从时间信息上看大致处于改革开放以来,主题也可以是改革开放。主题确定后要注意论述的层次、逻辑和扣题。示例的主题是“变与不变”。那围绕的核心是变在哪里,为什么?不变在哪里,体现了什么?最后注意总结升华。
【答案】示例:
论题:变与不变。
论述:从图1至图4近半个世纪,我国的科学事业取得了巨大成就。这些成就的取得,与改革开放初期的尊重知识、尊重人才,以及科学技术是第一生产力的论述,20世纪90年代以来的科教兴国战略,21世纪以来的融入全球化大潮等密不可分。从最后一幅图片可以看出科研、团队、学生等逐渐突显。由钱学森、美国到学生、科研、团队等的演变,表明我国的科研队伍中一大批青年英才成为主体,合作探究成为攻坚克难的利器,从学习外国经验转变为独立自主研发,走向世界。这一“变”展现了我国科技发展的后劲和辉煌的未来。四幅图片中“中国”的大字赫然呈现,不变的是科学家的爱国情怀。正是这种情怀、担当、使命,使我们在十分困难的时候卫星上天、原子弹腾空。也有了今天的航天成功和一系列自主研发产品的走向世界。科学无国界,但科学家有祖国。科学是人类智慧的结晶,是全人类的财富,但当国与国之间的竞争涉及国家利益时,青年学生当以国家利益为重,为中华民族之崛起而努力学习。
材料 学者以“科学家”为检索词,选取相关时间尺度,对《人民日报》图文数据库进行检索,得出语义网络图谱统计结果(字体大小与出现频次正相关),如下图所示。
——据徐素田、汪凯《社会语境变迁下的中国科学家媒介形象研究》
根据材料并结合所学知识,提炼出一个论题,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
【解析】本题考查中国的科学发展历程。解题的关键要围绕材料提供的信息:主题是“科学家”,文章摘自《社会语境变迁下的中国科学家媒介形象研究》。根据四幅图对比,围绕的主题可以是家国情怀,可以是科技成就,从时间信息上看大致处于改革开放以来,主题也可以是改革开放。主题确定后要注意论述的层次、逻辑和扣题。示例的主题是“变与不变”。那围绕的核心是变在哪里,为什么?不变在哪里,体现了什么?最后注意总结升华。
【答案】示例:
论题:变与不变。
论述:从图1至图4近半个世纪,我国的科学事业取得了巨大成就。这些成就的取得,与改革开放初期的尊重知识、尊重人才,以及科学技术是第一生产力的论述,20世纪90年代以来的科教兴国战略,21世纪以来的融入全球化大潮等密不可分。从最后一幅图片可以看出科研、团队、学生等逐渐突显。由钱学森、美国到学生、科研、团队等的演变,表明我国的科研队伍中一大批青年英才成为主体,合作探究成为攻坚克难的利器,从学习外国经验转变为独立自主研发,走向世界。这一“变”展现了我国科技发展的后劲和辉煌的未来。四幅图片中“中国”的大字赫然呈现,不变的是科学家的爱国情怀。正是这种情怀、担当、使命,使我们在十分困难的时候卫星上天、原子弹腾空。也有了今天的航天成功和一系列自主研发产品的走向世界。科学无国界,但科学家有祖国。科学是人类智慧的结晶,是全人类的财富,但当国与国之间的竞争涉及国家利益时,青年学生当以国家利益为重,为中华民族之崛起而努力学习。
答案:
论题:改革开放以来中国科学家媒介形象的变与不变
论述:
1. 变:科技发展语境与主体结构的演进
1977-1987年(图1):“同志”“科学”“祖国”凸显,反映改革开放初期“尊重知识、尊重人才”的氛围,科学家以国家建设为使命。
1988-1994年(图2):“科学技术是第一生产力”提出,“美国”“理论”“技术”出现,体现对国外先进科技的学习。
1995-2016年(图3):“科教兴国”战略推动,“科研”“团队”等词兴起,反映科研协作与自主创新能力提升。
2017-2019年(图4):“学生”“青年”“合作”成为核心,显示青年科研人才成长与团队攻坚模式的成熟,从“引进来”转向“自主研发”。
2. 不变:科学家的家国情怀与使命担当
四图中“中国”始终为核心高频词,贯穿“祖国”“贡献”等意涵,体现科学家始终以国家需求为导向,从“两弹一星”到航天工程,爱国精神是不变底色。
结论:
变化的是科技发展的时代语境与科研模式,不变的是科学家的家国情怀。这种“变与不变”的统一,推动中国科技从跟跑到并跑,彰显民族复兴进程中科技工作者的使命传承。
论述:
1. 变:科技发展语境与主体结构的演进
1977-1987年(图1):“同志”“科学”“祖国”凸显,反映改革开放初期“尊重知识、尊重人才”的氛围,科学家以国家建设为使命。
1988-1994年(图2):“科学技术是第一生产力”提出,“美国”“理论”“技术”出现,体现对国外先进科技的学习。
1995-2016年(图3):“科教兴国”战略推动,“科研”“团队”等词兴起,反映科研协作与自主创新能力提升。
2017-2019年(图4):“学生”“青年”“合作”成为核心,显示青年科研人才成长与团队攻坚模式的成熟,从“引进来”转向“自主研发”。
2. 不变:科学家的家国情怀与使命担当
四图中“中国”始终为核心高频词,贯穿“祖国”“贡献”等意涵,体现科学家始终以国家需求为导向,从“两弹一星”到航天工程,爱国精神是不变底色。
结论:
变化的是科技发展的时代语境与科研模式,不变的是科学家的家国情怀。这种“变与不变”的统一,推动中国科技从跟跑到并跑,彰显民族复兴进程中科技工作者的使命传承。
例382 [天津新高考]中国共产党历来重视党的历史经验的总结。阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 史料是历史研究的基础。在中国共产党党史研究中,高度重视史料的征集和整理。经中共中央批准,1980年5月成立中央党史资料征集委员会,在中央党史编审委员会领导下,负责编制党史资料目录、组织撰写回忆录和交流党史资料等工作。随后,各地成立了地方党史资料征集委员会,领导当地党史资料征集工作。此后,中央党史研究机构有所变化,党史资料征集和整理工作一直是其重要职能之一。
——摘编自《中共档案文献征集》等
材料二 中央党史资料征集委员会成立后,会同有关各方征集、整理和出版了大量党史资料,如《中国共产党历史资料丛书》,反映了党的发展历程中的重大历史事件,其中包括“中国共产党早期组织与中共一大”“秋收起义”“淮海战役”等。各地党史资料征集委员会也积极展开工作。中共天津市委党史资料征集委员会编辑出版了《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》等。
——摘编自《中国共产党历史资料丛书》等
材料三 党史资料的征集和整理,是一项严肃的、重要的工作。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平同志说:“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”
党史资料的征集和整理,为梳理和研究中国共产党的历史提供了有力支撑和重要依据,有利于党史的宣传、学习和教学。中共中央党史研究室所著的《中国共产党历史》,充分吸收和利用了20世纪80年代以来发表的党史资料和新的研究成果。
——摘自习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话(2021年2月20日)》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中央党史资料征集委员会成立的历史背景;归纳中国共产党党史研究工作所呈现的特点。(8分)
(2)根据材料二、三,指出党史资料征集和整理工作的成果及重要意义。(6分)
(3)从材料二中选择一个党的重大历史事件,并以此为例,结合所学知识简要说明“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。(6分)
【解析】本题考查中国共产党党史资料的搜集和整理。(1)第一小问历史背景,可结合材料一中的时间“1980年”来分析,结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会召开,重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,坚持解放思想、实事求是的思想原则,并开始拨乱反正,这促进了中央党史资料征集委员会的成立。第二小问特点,结合材料一的内容和所学,从搜集整理党史资料的精神、组织机制以及严肃态度等方面概括其特点。
(2)第一小问成果,通过对材料二、三内容的提炼,可知《中国共产党历史资料丛书》《中国共产党历史》属于系统整理出版的党史资料,《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》则是具有地方特色的党史资料。第二小问重要意义,需要从征集到的党史资料出发,推理出其对党史研究所具有的历史意义、理论价值和现实意义。
(3)说明,需要从中国共产党早期组织与中共一大、秋收起义和淮海战役三个事件中选择一个并写出,然后结合所学知识描述该历史事件并阐述其历史意义或影响,做到言之成理,逻辑严谨。
【答案】(1)中共十一届三中全会,解放思想,实事求是,拨乱反正。
遵循历史研究规范的科学精神;顶层设计、统筹安排、上下呼应的工作机制;对待党史严肃认真负责的态度。
(2)系统征集整理出版了党史资料;编写了具有本地区特色的党史资料。
为厘清党史中的问题和党史研究著述提供了论证依据;使党的历史梳理与述说更加科学严谨、丰富多彩,更具有说服力和教育意义。
(3)1921年7月23日,中共一大在上海举行,会议明确了中国共产党的奋斗目标,宣告了中国共产党的诞生,自此,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。中共一大的召开展示了中国共产党的坚定信念和奋斗精神,为后来的中国革命和建设事业奠定了坚实的基础,体现出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。
材料一 史料是历史研究的基础。在中国共产党党史研究中,高度重视史料的征集和整理。经中共中央批准,1980年5月成立中央党史资料征集委员会,在中央党史编审委员会领导下,负责编制党史资料目录、组织撰写回忆录和交流党史资料等工作。随后,各地成立了地方党史资料征集委员会,领导当地党史资料征集工作。此后,中央党史研究机构有所变化,党史资料征集和整理工作一直是其重要职能之一。
——摘编自《中共档案文献征集》等
材料二 中央党史资料征集委员会成立后,会同有关各方征集、整理和出版了大量党史资料,如《中国共产党历史资料丛书》,反映了党的发展历程中的重大历史事件,其中包括“中国共产党早期组织与中共一大”“秋收起义”“淮海战役”等。各地党史资料征集委员会也积极展开工作。中共天津市委党史资料征集委员会编辑出版了《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》等。
——摘编自《中国共产党历史资料丛书》等
材料三 党史资料的征集和整理,是一项严肃的、重要的工作。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平同志说:“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”
党史资料的征集和整理,为梳理和研究中国共产党的历史提供了有力支撑和重要依据,有利于党史的宣传、学习和教学。中共中央党史研究室所著的《中国共产党历史》,充分吸收和利用了20世纪80年代以来发表的党史资料和新的研究成果。
——摘自习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话(2021年2月20日)》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中央党史资料征集委员会成立的历史背景;归纳中国共产党党史研究工作所呈现的特点。(8分)
(2)根据材料二、三,指出党史资料征集和整理工作的成果及重要意义。(6分)
(3)从材料二中选择一个党的重大历史事件,并以此为例,结合所学知识简要说明“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。(6分)
【解析】本题考查中国共产党党史资料的搜集和整理。(1)第一小问历史背景,可结合材料一中的时间“1980年”来分析,结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会召开,重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,坚持解放思想、实事求是的思想原则,并开始拨乱反正,这促进了中央党史资料征集委员会的成立。第二小问特点,结合材料一的内容和所学,从搜集整理党史资料的精神、组织机制以及严肃态度等方面概括其特点。
(2)第一小问成果,通过对材料二、三内容的提炼,可知《中国共产党历史资料丛书》《中国共产党历史》属于系统整理出版的党史资料,《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》则是具有地方特色的党史资料。第二小问重要意义,需要从征集到的党史资料出发,推理出其对党史研究所具有的历史意义、理论价值和现实意义。
(3)说明,需要从中国共产党早期组织与中共一大、秋收起义和淮海战役三个事件中选择一个并写出,然后结合所学知识描述该历史事件并阐述其历史意义或影响,做到言之成理,逻辑严谨。
【答案】(1)中共十一届三中全会,解放思想,实事求是,拨乱反正。
遵循历史研究规范的科学精神;顶层设计、统筹安排、上下呼应的工作机制;对待党史严肃认真负责的态度。
(2)系统征集整理出版了党史资料;编写了具有本地区特色的党史资料。
为厘清党史中的问题和党史研究著述提供了论证依据;使党的历史梳理与述说更加科学严谨、丰富多彩,更具有说服力和教育意义。
(3)1921年7月23日,中共一大在上海举行,会议明确了中国共产党的奋斗目标,宣告了中国共产党的诞生,自此,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。中共一大的召开展示了中国共产党的坚定信念和奋斗精神,为后来的中国革命和建设事业奠定了坚实的基础,体现出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。
答案:
(1)
历史背景:中共十一届三中全会,解放思想,实事求是,拨乱反正。
特点:①遵循历史研究规范的科学精神;②顶层设计、统筹安排、上下呼应的工作机制;③对待党史严肃认真负责的态度。
(2)
成果:①系统征集整理出版了党史资料(如《中国共产党历史资料丛书》《中国共产党历史》);②编写了具有地方特色的党史资料(如《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》)。
重要意义:①为党史研究提供了论证依据;②使党的历史梳理与述说更加科学严谨、丰富多彩,更具有说服力和教育意义。
(3)
选择事件:中共一大。
说明:1921年7月23日,中共一大在上海举行,明确了中国共产党的奋斗目标,宣告了中国共产党的诞生。自此,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。中共一大的召开展示了中国共产党的坚定信念和奋斗精神,为后来的中国革命和建设事业奠定了坚实的基础,体现出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。
(1)
历史背景:中共十一届三中全会,解放思想,实事求是,拨乱反正。
特点:①遵循历史研究规范的科学精神;②顶层设计、统筹安排、上下呼应的工作机制;③对待党史严肃认真负责的态度。
(2)
成果:①系统征集整理出版了党史资料(如《中国共产党历史资料丛书》《中国共产党历史》);②编写了具有地方特色的党史资料(如《马克思主义在天津早期传播》《战斗在天津的共产党人》)。
重要意义:①为党史研究提供了论证依据;②使党的历史梳理与述说更加科学严谨、丰富多彩,更具有说服力和教育意义。
(3)
选择事件:中共一大。
说明:1921年7月23日,中共一大在上海举行,明确了中国共产党的奋斗目标,宣告了中国共产党的诞生。自此,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。中共一大的召开展示了中国共产党的坚定信念和奋斗精神,为后来的中国革命和建设事业奠定了坚实的基础,体现出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。
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