2025年资源库高中历史人教版


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《2025年资源库高中历史人教版》

第267页
例397 [广西2024·12]
普鲁塔克记述:“屋大维感到非常惊讶,亚历山大竟然没有意识到,还有比获得帝国更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国。”由此可知,普鲁塔克(
C
)
A.推崇寡头政治统治方式
B.强调罗马继承希腊体制
C.肯定元首制的历史贡献
D.赞扬了亚历山大的功绩
【解析】本题考查罗马的政体演变。根据材料并结合所学,在普鲁塔克的记述中,屋大维认为亚历山大虽然建立了大帝国,但是很快分裂了,而屋大维推行元首制,权力集中,巩固了罗马的统治,故选C项;寡头政治是指由少数人掌握政权的一种统治方式,而屋大维的元首制实质上是君主专制,排除A项;材料没有提及罗马继承希腊体制的内容,排除B项;普鲁塔克批评亚历山大没有意识到要去塑造和完善帝国,而不是赞扬亚历山大的功绩,排除D项。
【答案】C
答案: C
例398 [湖北2024·11]
罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国(
A
)
A.军人集团威胁政权稳定
B.经济繁荣提升军人待遇
C.皇帝赏赐增强军队战力
D.边境压力增加军费支出
【解析】本题考查罗马帝国的统治措施。据材料“建立禁卫军并给予他们特殊待遇”“不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大”“甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意”等信息内容可知,禁卫军在罗马帝国时期的实力不断增强,政治地位不断上升,已对皇帝权威构成挑战,即军人集团威胁政权稳定,故选A项;材料强调的是军人集团对皇帝权威的威胁,未明确体现经济繁荣与军人待遇提升之间的关系,排除B项;据材料信息可知,皇帝给禁卫军发放大量赏金,并且发放金额越来越大,但材料并未明确指出赏金的发放增强了军队的战斗力,排除C项;材料未涉及边境压力对军费开支的影响,“边境压力增加军费支出”是对材料信息的过度解读,排除D项。
【答案】A
答案: A
例399 [湖南2023·11]
公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立(
D
)
A.推动了民主进程
B.颠覆了寡头统治
C.削弱了元首权力
D.保留了共和因素
【解析】本题考查古罗马的政治。根据题干时间信息“公元前27年”可知,当时罗马进入帝国时代,但是帝国皇帝屋大维仍然延续了共和时代的政治传统,组织元首顾问议事会谈论重大事项,故选D项;根据材料中的时间可知,罗马从共和时代进入帝国时代,从寡头民主走向元首集权,排除A项;元首顾问议事会是由皇帝屋大维组织的,这一机构的设立并不能颠覆寡头政治,排除B项;屋大维作为帝国皇帝,权力很大,这一机构也是在屋大维组织下建立的,不会削弱元首的权力,排除C项。
【答案】D
答案: D
例400 [山东2023·10]
自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据下图可知,人类文明交往(
A
)

A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核
【解析】本题考查人类文明交往的特点。图片显示出罗马拱门的设计借鉴了亚述帝国的宫殿门以及安息王朝的宫殿门,形成了具有自己特色的拱门形制,说明人类文明交往促进了文化艺术的融合,故选A项;“区域文化的统一”夸大了人类文明交往的作用,且说法绝对化,排除B项;图片强调的是文化艺术的融合,是相互借鉴、吸收,不是改变文化中心的分布,排除C项;材料主旨是指文化艺术的融合,并不是重塑自己民族文化的内核,排除D项。
【答案】A
答案: A

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