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4. 如图,一个长方体木块长 $5$ cm,宽和高都是 $3$ cm。现在若挖去 $1$ 号小正方体,则长方体剩余部分的表面积(

A.不变
B.增加 $2$ $cm^{2}$
C.增加 $4$ $cm^{2}$
D.增加 $5$ $cm^{2}$
A
);若挖去 $2$ 号小正方体,则表面积(B
);若挖去 $3$ 号小正方体,则表面积(C
)。A.不变
B.增加 $2$ $cm^{2}$
C.增加 $4$ $cm^{2}$
D.增加 $5$ $cm^{2}$
答案:
1. 首先分析挖去$1$号小正方体的情况:
挖去$1$号小正方体时,减少了$3$个面,同时又增加了$3$个面。
所以长方体剩余部分的表面积不变,答案为$A$。
2. 接着分析挖去$2$号小正方体的情况:
挖去$2$号小正方体时,减少了$2$个面,同时增加了$4$个面。
增加的面的数量比减少的面的数量多$4 - 2=2$个面。
小正方体一个面的面积$S = 1×1 = 1cm^{2}$(因为长方体宽和高都是$3cm$,可推出小正方体棱长为$1cm$),所以表面积增加$2×1×1 = 2cm^{2}$,答案为$B$。
3. 最后分析挖去$3$号小正方体的情况:
挖去$3$号小正方体时,减少了$1$个面,同时增加了$5$个面。
增加的面的数量比减少的面的数量多$5 - 1 = 4$个面。
小正方体一个面的面积$S = 1×1 = 1cm^{2}$,所以表面积增加$4×1×1 = 4cm^{2}$,答案为$C$。
综上,答案依次为$A$、$B$、$C$。
挖去$1$号小正方体时,减少了$3$个面,同时又增加了$3$个面。
所以长方体剩余部分的表面积不变,答案为$A$。
2. 接着分析挖去$2$号小正方体的情况:
挖去$2$号小正方体时,减少了$2$个面,同时增加了$4$个面。
增加的面的数量比减少的面的数量多$4 - 2=2$个面。
小正方体一个面的面积$S = 1×1 = 1cm^{2}$(因为长方体宽和高都是$3cm$,可推出小正方体棱长为$1cm$),所以表面积增加$2×1×1 = 2cm^{2}$,答案为$B$。
3. 最后分析挖去$3$号小正方体的情况:
挖去$3$号小正方体时,减少了$1$个面,同时增加了$5$个面。
增加的面的数量比减少的面的数量多$5 - 1 = 4$个面。
小正方体一个面的面积$S = 1×1 = 1cm^{2}$,所以表面积增加$4×1×1 = 4cm^{2}$,答案为$C$。
综上,答案依次为$A$、$B$、$C$。
5. 下面的图形中,能按虚线折成正方体的是(
A
)。
答案:
A
6. 把一张边长 $12$ 厘米的大正方形硬纸板的四个角各剪去同样大小的一个小正方形,再折成一个无盖的纸盒,下面四种剪法中,(

B
)折成的纸盒容积最大。
答案:
B
四、动手动脑。
一个长方体的长、宽都是 $2$ 厘米,高是 $3$ 厘米。
1. 请在方格图中把这个长方体的展开图画完整。(每个小方格表示 $1$ 平方厘米)

2. 这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
一个长方体的长、宽都是 $2$ 厘米,高是 $3$ 厘米。
1. 请在方格图中把这个长方体的展开图画完整。(每个小方格表示 $1$ 平方厘米)
2. 这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
答案:

2.
长方体的表面积:
$(2 × 2 + 2 × 3 + 2 × 3) × 2$
$= (4 + 6 + 6) × 2$
$= 16 × 2$
$= 32$(平方厘米)
长方体的体积:
$2 × 2 × 3 = 12$(立方厘米)
故答案为:32;12。
2.
长方体的表面积:
$(2 × 2 + 2 × 3 + 2 × 3) × 2$
$= (4 + 6 + 6) × 2$
$= 16 × 2$
$= 32$(平方厘米)
长方体的体积:
$2 × 2 × 3 = 12$(立方厘米)
故答案为:32;12。
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