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1. 构成物体的所有分子,其热运动的
动
能与分子势
能的总和,叫作物体的内能
。
答案:
动 势 内能
2. 发生热传递时,高温物体放出
热量
,内能减少
,低温物体吸收热量
,内能增加
。
答案:
热量 减少 热量 增加
3. 改变物体内能的方式有
热传递
和______做功
。
答案:
热传递 做功
4. 街头经常有商家卖“冰糖葫芦”,它是把冰糖块加热成糖浆,再裹在山楂上做成的,将糖熔化成糖浆的过程糖的内能
增大
(选填“增大”或“减小”),熬制糖浆的过程是通过热传递
的方式改变了糖的内能。
答案:
增大 热传递
5. 针灸是我国古代劳动人民创造的一种独特的医疗方法。针灸之前,用高温蒸气对“复用针”(可多次使用的针)消毒时,“复用针”的温度会升高,这是通过
热传递
的方式改变了针的内能。
答案:
热传递
6. 熨斗古代亦称“火斗”,最早出现于西汉,以青铜质地为主,用高温熨平衣物,是通过

热传递
方式改变物体内能的。宋元时期,出现了如图 13-3-1 所示带木把的熨斗,相比金属把使用更安全,这是由于木头具有隔热性好(导热性差)
的特点。
答案:
热传递 隔热性好(导热性差)
7. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(
A.$0^{\circ}C$的冰没有内能
B.只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.物体的质量越大、温度越高,含有的热量就越多
D.热量也可能由内能少的物体传递给内能多的物体
D
)。A.$0^{\circ}C$的冰没有内能
B.只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.物体的质量越大、温度越高,含有的热量就越多
D.热量也可能由内能少的物体传递给内能多的物体
答案:
D
8. 下列情境中改变内能的方式与其他三个不同的是(
A.吃饭时,热汤里的勺子会烫手
B.双手互搓,手的温度会升高
C.锯木头时,锯条温度会升高
D.反复弯折的铁丝会发热
A
)。A.吃饭时,热汤里的勺子会烫手
B.双手互搓,手的温度会升高
C.锯木头时,锯条温度会升高
D.反复弯折的铁丝会发热
答案:
A
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