2025年配套综合练习甘肃九年级物理全一册人教版


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《2025年配套综合练习甘肃九年级物理全一册人教版》

14. 实验小组设计如图17-3-11甲所示电路来测量未知定值电阻Rₓ的阻值,小富提出,这样只能得到一组数据,测量结果误差可能较大。为了减小误差,需要多次测量,应该在电路中串联一个
滑动变阻器
。他们利用改进后的电路进行实验,并绘制出Rₓ的电压—电流图像。如图17-3-11乙所示的A、B两条图线中,
A
是他们绘制出的图线。
答案: 滑动变阻器 A
15. 图17-3-12是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验,下列说法正确的是(
C
)。

A.实验原理是R = UI
B.滑动变阻器的作用是改变电源电压
C.多次测量取平均值是为了减小误差
D.实验结束,断开开关即可离开实验室
答案: C
16. 某兴趣小组用“伏安法”对小灯泡和定值电阻的阻值进行了测量,根据实验数据作出它们的U-I图像,如图17-3-13所示。以下是小组成员的交流内容,其中错误的是(
C
)。

A.图甲是定值电阻的图像
B.不能对$R_2$的电阻求平均值
C.将$R_1$和$R_2$并联时,通过$R_1、$$R_2$的电流不可能相等
D.将$R_1$和$R_2$串联接在5V的电源两端$,R_1、$$R_2$的电阻之比为3:2
答案: C

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