《2025年配套综合练习甘肃九年级物理全一册人教版》

16. 如图 15-3-8 所示,在桌面上将开关、灯泡和电源等连接好制成一套简易有线电报机。小明、小红分别在不透光挡板(图中未画出)两侧,通过控制灯泡闪光次数来向对方发送不同信息,图中虚线表示可固定挡板的位置。则(B)。

A.挡板沿 $ AA' $ 固定,灯泡 $ L_1 $ 显示操控开关 $ S_1 $ 的人所发信息
B.挡板沿 $ AA' $ 固定,灯泡 $ L_1 $ 显示操控开关 $ S_2 $ 的人所发信息
C.挡板沿 $ BB' $ 固定,灯泡 $ L_2 $ 显示操控开关 $ S_1 $ 的人所发信息
D.挡板沿 $ BB' $ 固定,灯泡 $ L_2 $ 显示操控开关 $ S_2 $ 的人所发信息

答案： B

17. 如图 15-3-9 所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母 $ a $、$ b $、$ c $、$ d $、$ e $、$ f $、$ g $、$ h $ 表示各元件的接线柱。下列操作能让灯 $ L_1 $、$ L_2 $ 都亮起来的是(C)。

A.用导线连接 $ d $、$ f $,再闭合开关 $ S $
B.用导线连接 $ b $、$ f $,再闭合开关 $ S $
C.用一根导线连接 $ e $、$ g $,用另一根导线连接 $ d $、$ f $,再闭合开关 $ S $
D.用一根导线连接 $ e $、$ f $,用另一根导线连接 $ d $、$ g $,再闭合开关 $ S $

答案： C

18. 在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明、小红和小华三人把一只开关和两个规格不同的小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 逐一连接后,刚将线路两端接到电源两极,$ L_2 $ 就亮了,但 $ L_1 $ 不亮。
(1)他们在实验操作中的不当之处是连接电路时,开关未断开。
(2)关于 $ L_1 $ 不亮,小明认为是 $ L_1 $ 的灯丝断了,但小红说 $ L_1 $ 没坏。你认为小明的观点一定是错的,理由是两灯串联,如果 L₁ 的灯丝断了,则电路断路,电路中没有电流,灯 L₂ 不亮。
(3)小华检查发现各线路连接完好,她支持小红的观点,认为 $ L_1 $ 不是不亮,而是亮度太暗,人眼观察不到。于是小华拿了一段导线将 L₂ 短路来证明自己的判断。
(4)如果将 $ L_1 $、$ L_2 $ 的位置互换,闭合开关时出现的现象是(B)。
A. $ L_1 $ 亮、$ L_2 $ 不亮
B. $ L_1 $ 不亮、$ L_2 $ 亮
C. $ L_1 $、$ L_2 $ 都不亮
D. $ L_1 $、$ L_2 $ 都亮

答案：
(1)连接电路时,开关未断开
(2)小明 两灯串联,如果 L₁ 的灯丝断了,则电路断路,电路中没有电流,灯 L₂ 不亮
(3)将 L₂ 短路
(4)B