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1. 填空:5的相反数是
-5
;-6的相反数是6
;a
的相反数是-a.
答案:
-5 6 a
2. 计算:
(1) $1 + 6 =$
(4) $(-9) + 10 =$
(1) $1 + 6 =$
7
;(2) $(-2) + (-8) =$-10
;(3) $(-2.2) + 2.2 =$0
;(4) $(-9) + 10 =$
1
;(5) $5 + (-9) =$-4
;(6) $0 + (-8) =$-8
.
答案:
(1)7
(2)-10
(3)0
(4)1
(5)-4
(6)-8
(1)7
(2)-10
(3)0
(4)1
(5)-4
(6)-8
问题1:从温度计上可以看出3℃比-3℃高
6
℃,用式子可以表示为3 - (-3) = 6
.
答案:
6 3 - (-3)=6
问题2:$3 + (+3) =$
6
,从问题1中可以看出减-3相当于加+3
.
答案:
6 +3
问题3:用上面的方法考虑:
$0 - (-3) =$
$1 - (-3) =$
$-5 - (-3) =$
这些数减-3的结果与它们加+3的结果相同吗?
$0 - (-3) =$
3
,$0 + (+3) =$3
;$1 - (-3) =$
4
,$1 + (+3) =$4
;$-5 - (-3) =$
-2
,$-5 + (+3) =$-2
.这些数减-3的结果与它们加+3的结果相同吗?
答案:
3 3 4 4 -2 -2 解:相同.
问题4:计算:$9 - 8 =$
1
;$9 + (-8) =$1
;$15 - 7 =$8
;$15 + (-7) =$8
.
答案:
1 1 8 8
小结:有理数的减法法则
(1) 文字语言:减去一个数,等于加这个数的
(2) 符号语言:$a - b = a +$
探究2 两数差的符号
(1) 文字语言:减去一个数,等于加这个数的
相反数
;(2) 符号语言:$a - b = a +$
(-b)
.探究2 两数差的符号
答案:
(1)相反数
(2)(-b)
(1)相反数
(2)(-b)
问题5:用“>”“<”或“=”填空.
(1) $5 - 2$
(2) $2 - 7$
(3) $(-5) - 3$
(4) $(-5) - (-5)$
(5) $(-2.5) - (-5)$
(6) $(-7) - (-5)$
(1) $5 - 2$
>
0;(2) $2 - 7$
<
0;(3) $(-5) - 3$
<
0;(4) $(-5) - (-5)$
=
0;(5) $(-2.5) - (-5)$
>
0;(6) $(-7) - (-5)$
<
0.
答案:
(1)>
(2)<
(3)<
(4)=
(5)>
(6)<
(1)>
(2)<
(3)<
(4)=
(5)>
(6)<
小结:两数比大小
文字语言:大数减小数,差零;小数减大数,差零;相同两数相减,差为.
符号语言:
(1) 当$a$$b$时,$a - b > 0$;
(2) 当$a$$b$时,$a - b < 0$;
(3) 当$a$$b$时,$a - b = 0$.
文字语言:大数减小数,差零;小数减大数,差零;相同两数相减,差为.
符号语言:
(1) 当$a$$b$时,$a - b > 0$;
(2) 当$a$$b$时,$a - b < 0$;
(3) 当$a$$b$时,$a - b = 0$.
答案:
文字语言:大于;小于;$0$。
符号语言:(1)$>$;(2)$<$;(3)$=$。
符号语言:(1)$>$;(2)$<$;(3)$=$。
1. 【例1】计算:
(1) $(-3) - (-5)$; (2) $0 - 7$;
(3) $7.2 - (-4.8)$; (4) $(-3\frac{1}{2}) - 5\frac{1}{4}$.
(1) $(-3) - (-5)$; (2) $0 - 7$;
(3) $7.2 - (-4.8)$; (4) $(-3\frac{1}{2}) - 5\frac{1}{4}$.
答案:
解:
(1)原式=(-3)+5=2.
(2)原式=0+(-7)=-7.
(3)原式=7.2+4.8=12.
(4)原式$=(-3\frac{1}{2})+(-5\frac{1}{4})=-8\frac{3}{4}.$
(1)原式=(-3)+5=2.
(2)原式=0+(-7)=-7.
(3)原式=7.2+4.8=12.
(4)原式$=(-3\frac{1}{2})+(-5\frac{1}{4})=-8\frac{3}{4}.$
2. 计算:
(1) $6 - 9$; (2) $(+4) - (-7)$;
(3) $(-5) - (-8)$; (4) $0 - (-5)$;
(5) $(-2.5) - 5.9$; (6) $1.9 - (-0.6)$.
(1) $6 - 9$; (2) $(+4) - (-7)$;
(3) $(-5) - (-8)$; (4) $0 - (-5)$;
(5) $(-2.5) - 5.9$; (6) $1.9 - (-0.6)$.
答案:
解:
(1)原式=-3.
(2)原式=11.
(3)原式=3.
(4)原式=5.
(5)原式=-8.4.
(6)原式=2.5.
(1)原式=-3.
(2)原式=11.
(3)原式=3.
(4)原式=5.
(5)原式=-8.4.
(6)原式=2.5.
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