第6页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
1. 规定了
原点
、______正方向
和______单位长度
(又称数轴的三要素)的直线叫作数轴。
答案:
原点 正方向 单位长度
2. 下列四个选项中,所画数轴正确的是(

D
)
答案:
D
3. 一般地,设 $ a $ 是一个正数,则数轴上表示数 $ a $ 的点在数轴的
正半轴
上,与原点的距离是a
个单位长度;表示数 $ -a $ 的点在数轴的负半轴
上,与原点的距离是a
个单位长度。
答案:
正半轴 a 负半轴 a
4. 如图,点 $ P $ 表示的数可能是(

A.$ -2.6 $
B.$ -1.4 $
C.$ 2.6 $
D.$ 1.4 $
B
)A.$ -2.6 $
B.$ -1.4 $
C.$ 2.6 $
D.$ 1.4 $
答案:
选 B.由数轴可知,点 P 在原点左侧,距离原点不到 1.5 个单位长度,所以点 P 表示的数可能是-1.4.故选 B.
5. 在数轴上,到表示 $ 3 $ 的点的距离为 $ 5 $ 个单位长度的正数是(
A.$ -2 $
B.$ 8 $
C.$ -2 $ 或 $ 8 $
D.$ 5 $
B
)A.$ -2 $
B.$ 8 $
C.$ -2 $ 或 $ 8 $
D.$ 5 $
答案:
B
6. 如图,在数轴上点 $ A $,$ B $ 对应的数分别为 $ a $,$ b $。下列说法正确的是(

A.$ a $ 为正数
B.$ a > b $
C.$ b $ 为负数
D.$ a < 0 $
D
)A.$ a $ 为正数
B.$ a > b $
C.$ b $ 为负数
D.$ a < 0 $
答案:
D
7. 通常数轴上原点及原点左边的点表示(
A.正数
B.负数
C.非正数
D.非负数
C
)A.正数
B.负数
C.非正数
D.非负数
答案:
C
8. 在数轴上,表示 $ -5 $ 和 $ 6 $ 的点之间(不包括这两个点)有
10
个点表示的数是整数,其中正整数有5
个,负整数有4
个。
答案:
10 5 4
9. (教材 $ P11 $ 练习 $ T4 $ 变式)若数轴上点 $ A $ 表示的数是 $ -3 $,将点 $ A $ 沿数轴向某一方向移动 $ 7 $ 个单位长度得到点 $ B $,则移动后点 $ B $ 表示的数是
4 或-10
。
答案:
4 或-10
10. 半径为 $ 1 $ 个单位长度的圆从表示 $ 1 $ 的点开始沿着数轴向左滚动一周,圆上的点 $ A $ 与表示 $ 1 $ 的点重合,滚动一周后到达点 $ B $,点 $ B $ 表示的数是
1-2π
。
答案:
1-2π
11. 已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面。

(1)若 $ 1 $ 表示的点与 $ -1 $ 表示的点重合,则 $ -7 $ 表示的点与
(2)若 $ -1 $ 表示的点与 $ 5 $ 表示的点重合,则 $ 13 $ 表示的点与
(1)若 $ 1 $ 表示的点与 $ -1 $ 表示的点重合,则 $ -7 $ 表示的点与
7
表示的点重合;(2)若 $ -1 $ 表示的点与 $ 5 $ 表示的点重合,则 $ 13 $ 表示的点与
-9
表示的点重合。
答案:
(1)7
(2)-9
(1)7
(2)-9
12. 画数轴,并在数轴上表示下列各数:
$ -4 $,$ 3\frac{1}{3} $,$ -2.5 $,$ \frac{3}{2} $,$ -1\frac{2}{3} $。
$ -4 $,$ 3\frac{1}{3} $,$ -2.5 $,$ \frac{3}{2} $,$ -1\frac{2}{3} $。
答案:
查看更多完整答案,请扫码查看