《2025年实验班提优训练九年级物理上册苏科版》

7.新情境 共享助力车 (2023·遂宁中考)小明同学发现,未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患.于是他设计以下改进方案:在头盔内加装遥控设备,控制下列助力车工作电路中开关$S_2$的通断.骑行前,扫码成功后开关$S_1$闭合,指示灯L亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控$S_2$闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行.下列电路符合以上设计要求的是(C).
A
B
C D

答案： C [解析]根据题意可知,骑行前,扫码成功后开关S₁闭合,指示灯L亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S₂闭合,电动机才通电工作,这说明灯泡与电动机工作时互不影响,是并联的;若不戴头盔不扫码则无法骑行,则开关S₁在干路中控制整个电路,开关S₂与电动机串联在一条支路中,故C符合题意,A、B、D不符合题意.故选C.

8.(2024·广安中考)党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”.某学校为了培养学生的科学素养,开展了STEM科创教育,在此期间,科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”.该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务;当光线较暗时,光控开关闭合,还可以提供照明.下列电路设计符合该要求的是(D).
[A选项电路图：电源,M与扫码、投币并联后的开关串联,指示灯与光控开关串联后并联在电源两端]

[B选项电路图：电源,扫码与M串联,投币与M串联,两者并联,指示灯与光控开关串联后并联在电源两端]
[C选项电路图：电源,光控开关与指示灯串联,扫码、投币串联后与M串联,然后两者并联]
[D选项电路图：电源,M串联,扫码与投币并联后与M串联,光控开关与指示灯串联后并联在M两端]
A
B
C D

答案： D [解析]由题知,自动出售服务既可以通过扫码闭合感应开关,也可以通过投币闭合投币开关,这说明扫码和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的,两个开关都能控制电动机.光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的,只有D图符合题意.

9.在物理课上,小刚和同学们正在做“探究串联电路中各点的电流有什么关系”的实验,当如图所示的电路接通后,小刚发现电流表$A_1$的读数比电流表$A_2$的读数要大一些,于是他猜想:当电流通过灯泡(用电器)时,灯泡发光,是因为灯泡消耗了电能,所以电流在流动过程中将逐渐变小,于是电流表$A_1$的读数比电流表$A_2$的读数大一些.小刚同学的猜想是错误的(填“正确的”或“错误的”).

(1)你认为造成这种现象的原因可能是(写出两条):①可能两个电流表量程不同,导致测量准确程度不同;②可能一个电流表没有调零(或其中一个电流表测量不准确).
(2)你用什么方法证明小刚猜想的对错?
用两个完全相同的电流表实验(或使用同一个电流表分别测量各处的电流)

答案： 错误的 （1）①可能两个电流表量程不同,导致测量准确程度不同 ②可能一个电流表没有调零(或其中一个电流表测量不准确) （2）用两个完全相同的电流表实验(或使用同一个电流表分别测量各处的电流)

10.(2024·南京六合区月考)小明用一个电源、两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、关灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成如图所示的电路.

答案：
如图所示

[解析]根据题意可知,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、关灯,既可以在楼下开灯到楼上关灯,又可以在楼上开灯到楼下关灯,这说明楼上开关和楼下开关是串联的,然后与灯泡串联接入电路中,如图所示.