《2025年实验班提优训练九年级物理上册苏科版》

15. 请根据表格中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路.
|开关状态|灯泡发光情况|
|闭合S,断开$S_{1}$、$S_{2}$|$L_{1}$、$L_{2}$均不发光|
|闭合S、$S_{1}$,断开$S_{2}$|$L_{1}$发光、$L_{2}$不发光|
|闭合S、$S_{2}$,断开$S_{1}$|$L_{1}$不发光、$L_{2}$发光|
|断开S,闭合$S_{1}$、$S_{2}$|$L_{1}$、$L_{2}$均不发光|

答案：
如图所示

16. 电脑正常工作时须用风扇给中央处理器(CPU)散热.为保护CPU,要求CPU启动前,带动风扇的电动机要先启动;CPU断电后,风扇仍继续工作进行散热;$S_{1}$断开后,CPU与风扇同时停止工作.请在题图虚线框内根据要求完成电路设计.

答案：
如图所示

17. 小明和小华在探究串、并联电路的比较实验,a、b、c为其中三根导线的编号.

(1)连接电路时,开关必须处于 状态.
(2)小明连接了如图甲所示的电路,如果闭合开关,两个灯泡将 (填“都不发光”“都发光”或“只有一个发光”),原因是出现 (填“断路”或“短路”)现象.
(3)若要灯泡$L_{1}$、$L_{2}$并联,可将图示电路中 (填“a”或“b”)导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上,并根据实物图,将正确电路图画在虚线框中(如图乙所示).
(4)若要灯泡$L_{1}$、$L_{2}$串联,小明应去掉编号为 的导线.闭合开关,小华观察到$L_{2}比L_{1}$亮.他认为原因是$L_{2}比L_{1}$靠近电源正极.在不添加其他器材的情况下,判断小华想法是否正确,可采取的方法是 .

答案：

(1)断开
(2)都不发光 短路
(3)a 如图所示 [解析]
(1)为保护电路,连接电路时,开关必须处于断开状态.拆电路时开关也需断开,先拆电源两端的导线。
(2)根据实物图可知,闭合开关,导线将电源两极直接连接起来,形成了电源短路,因此两个灯泡都不发光.
(3)要使两灯成为并联的电路,则电流应从电源的正极出发,经开关分别流入两个灯泡,然后汇合回到电源的负极;则由题图甲可知,应将a导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上,电路就能成为两灯并联的正确电路.此时的电路图如图所示.
(4)若要灯泡L₁、L₂串联,小明应去掉编号为b的导线.在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是将两只灯泡交换位置,再比较亮度.

18.(2024·镇江中考)某学校电动门既可以用遥控器开启,也可以用按钮开关开启.电动门开启时,电动机工作,警示灯L亮起.若取下警示灯L,电动机仍能工作,按下遥控器相当于$S_{1}$闭合,按下按钮开关相当于$S_{2}$闭合,符合上述要求的电路是( D ).

A
B
C D

答案： D [解析]某学校电动门既可以用遥控器开启,也可以用按钮开关开启,说明两个开关独立工作,是并联的,电动门开启时,电动机工作,警示灯L亮起.若取下警示灯L,电动机仍能工作,说明电动机和指示灯并联,故D正确,A、B、C错误.