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(1)在括号里填合适的单位。
一台洗衣机的体积约是 400(
一间仓库的容积约是 1000(
学校餐厅的占地面积约是 8000(
一台洗衣机的体积约是 400(
立方分米
)。一间仓库的容积约是 1000(
立方米
)。学校餐厅的占地面积约是 8000(
平方米
)。
答案:
立方分米 立方米 平方米
$350mL=
$3.78L=
0.35
L 4.08m^3=4080
dm^3$$3.78L=
3.78
dm^3=3780
cm^3$
答案:
0.35 4080 3.78 3780
(3)两个完全相同的长方体,长 6cm,宽 5cm,高 3cm,用它们拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是
192
$cm^2,$体积是180
$cm^3。$
答案:
192 180
(4)李阿姨有一个底面周长是 40 厘米的长方体包装盒,其侧面展开图和底面都是正方形(如图)。这个包装盒的体积是(
4000
)立方厘米。
答案:
4000 解析:长方体包装盒的侧面展开图和底面是正方形,所以长方体的长和宽都是40÷4=10(厘米),高是40厘米,包装盒的体积是10×10×40=4000(立方厘米)。
2.(生活应用)李师傅用下面几块长方形玻璃做了一个无盖的鱼缸。(单位:分米,接头处忽略不计)

(1)鱼缸的底面是(
(2)在这个鱼缸里注入 5 分米深的水,然后把一块石头完全浸入水中,这时水深 5.5 分米。这块石头的体积是多少立方分米?
(1)鱼缸的底面是(
②
)号玻璃,做这个鱼缸需要(176
)平方分米的玻璃。(2)在这个鱼缸里注入 5 分米深的水,然后把一块石头完全浸入水中,这时水深 5.5 分米。这块石头的体积是多少立方分米?
8×4×(5.5−5)=16(立方分米)
答案:
(1)② 176
(2)8×4×(5.5−5)=16(立方分米)
(1)② 176
(2)8×4×(5.5−5)=16(立方分米)
3. 一个正方体的展开图如图所示。相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是(

A.11
B.12
C.13
D.15
B
)。A.11
B.12
C.13
D.15
答案:
B 解析:三个面上数字之和最大是6+4+2=12。
4. 沿下图中的虚线折叠,可以围成一个长方体,这个长方体的表面积和体积各是多少?

答案:
8−5=3(cm) 7−3=4(cm) 表面积:(3×4+4×5+3×5)×2=94(cm²) 体积:3×4×5=60(cm³)
5. 下面是一个长方体的展开图,请先添上虚线画出长方体的六个面,然后根据相关数据,计算出这个长方体的表面积。

答案:
(40−15×2)÷2=5(cm)
(15×8+15×5+8×5)×2=470(cm²)
(40−15×2)÷2=5(cm)
(15×8+15×5+8×5)×2=470(cm²)
6.(思维过程)把一个大长方体分割成一个表面积是 150 平方厘米的正方体和一个表面积是 110 平方厘米的长方体,那么原来大长方体的体积是多少立方厘米?
答案:
150÷6=25(平方厘米) 25=5×5 (110−25×2)÷4÷5=3(厘米) 25×(3+5)=200(立方厘米)
解析:由题意,可画出示意图。表面积
是150平方厘米的正方体,它的一个面的面积是150÷6=25(平方厘米),棱长就是5厘米(即原来大长方体的宽和高都是5厘米)。表面积是110平方厘米的长方体,有两个相对的面是面积为25平方厘米的正方形,其他四个面是完全相同的长方形,且一条边的长为5厘米,据此先求出另一条边的长,再求出原来大长方体的长,最后求出体积即可。
150÷6=25(平方厘米) 25=5×5 (110−25×2)÷4÷5=3(厘米) 25×(3+5)=200(立方厘米)
解析:由题意,可画出示意图。表面积
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