2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、读语段,完成练习。
暑假时,我和家人一起去观看了
看到了美丽的草原。我好奇地下了车,仿佛踩在了一张又大又软的dìton(
丘上,那吃草的羊群如朵朵白花点缀其间,
shāowēi(
的中国画啊!忽然,传来一阵“哒哒哒”的mǎtí(
少男少女从远方骑马飞驰而来,原来是赛马比赛开始了!
1.语段中加点字的读音正确的一项是 (
A.mēng yū xuān lēi
B.měng yū xuàn lè
C.méng xū xuàn lè
D.méng xū xuàn lēi
2.根据拼音,在括号内写出词语。
暑假时,我和家人一起去观看了
蒙
古族一年一度的那达慕大会。透过车窗bōli(玻璃
),我看到了美丽的草原。我好奇地下了车,仿佛踩在了一张又大又软的dìton(
地毯
)上。远方的小丘上,那吃草的羊群如朵朵白花点缀其间,
迂
回的小河缓缓流向远方,一切都是那么安静,仿佛我shāowēi(
稍微
)一动就会破坏这种静谧。此时的草原多么像一幅只用绿色渲
染,不用墨线勾勒
的中国画啊!忽然,传来一阵“哒哒哒”的mǎtí(
马蹄
)声,一群穿着各色yīshang(衣裳
)的少男少女从远方骑马飞驰而来,原来是赛马比赛开始了!
1.语段中加点字的读音正确的一项是 (
B
)A.mēng yū xuān lēi
B.měng yū xuàn lè
C.méng xū xuàn lè
D.méng xū xuàn lēi
2.根据拼音,在括号内写出词语。
答案:
1. B 2. 玻璃 地毯 稍微 马蹄 衣裳
1.下列句子中,加点词语使用有误的一项是 (
A.草原
B.森林里树木郁郁葱葱,
C.
D.舞台上的演员们身着华丽的戏服,
C
)A.草原
一
碧
千
里
,远远望去如同一片绿色的海洋,美丽极了。B.森林里树木郁郁葱葱,
翠
色
欲
流
,好似人间仙境。C.
日
暮
途
穷
,谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!D.舞台上的演员们身着华丽的戏服,
襟
飘
带
舞
,表现出浓厚的民族特色。
答案:
1. C 解析:日暮途穷:天黑下去了,路走到头了,比喻到了末日。此处指夕阳西下的时候,用“日暮途穷”不恰当。
2.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是 (
A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
D.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
D
)A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
D.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
答案:
2. D 解析:这句话中没有喻体,因此没有运用比喻的修辞手法。
3.下列对课文《草原》理解有误的一项是 (
A.课文主要写的是作者的一次访问活动,主题是表现蒙汉同胞的深情厚谊,歌颂民族团结。
B.课文为了表现蒙汉人民团结的深情厚谊,描写了草原的美丽景色,以草原之美衬托了草原人民心灵之美,衬托了民族精神之美。
C.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”三个“一百五十里"形成了一种反复之势,不仅形象地表现出草原的辽阔,而且给读者留下了广阔的想象空间。
D.“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放”一句通过想象,表现出草原人民的纯朴热情。
D
)A.课文主要写的是作者的一次访问活动,主题是表现蒙汉同胞的深情厚谊,歌颂民族团结。
B.课文为了表现蒙汉人民团结的深情厚谊,描写了草原的美丽景色,以草原之美衬托了草原人民心灵之美,衬托了民族精神之美。
C.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”三个“一百五十里"形成了一种反复之势,不仅形象地表现出草原的辽阔,而且给读者留下了广阔的想象空间。
D.“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放”一句通过想象,表现出草原人民的纯朴热情。
答案:
3. D 解析:“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放”不是想象,是实写,表现出草原人民的纯朴热情。
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