2025年阳光同学暑假衔接五升六年级数学北师大版


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《2025年阳光同学暑假衔接五升六年级数学北师大版》

例11. 圆的周长的意义和测量的方法是什么?
车轮滚动一圈的长度就是它的周长,也就是围成圆的曲线的长度就是圆的一周的长度,即圆的周长。
测量的方法有两种:①滚动法测量圆的周长;②绕线法测量圆的周长。


2. 想一想,圆的周长与什么有关? 有什么关系?
在硬纸板上画3个大小不同的圆,剪下来,分别测量出它们的周长,填一填。

通过测量发现:圆的周长与( )有关,圆的周长总是( )的( )倍多一些。
答案: 表略 直径 直径 3
1. 圆的周长总是直径的( )倍多一些,它是一个( )的数,在计算时,一般只取它的近似值( )。
答案: 1. 3 固定 3.14 
2. (易错题)判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)直径大的圆的周长大,直径小的圆的周长小。 ( )
(2)圆的周长总是直径的3.14倍。 ( )
答案: 2.
(1)√
(2)×

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