《2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版》

11. 科学家在水深约3 200 m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫。这种蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入鲸的骨髓里。蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。有关上述现象的叙述正确的是 （ ）
A. 细菌与蠕虫的关系在生态学上可能为互利共生
B. 蠕虫为异养型生物，这些细菌属于自养型生物
C. 鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链
D. 蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者

答案： A

12. 下图甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。下列说法中正确的是 （ ）

A. 从研究范围来看，甲、乙和丙分别属于个体水平、群落水平和群落水平
B. 图甲中C是淋巴液，若淋巴循环受阻，机体可能会出现组织水肿的现象
C. 图丙中B是消费者，消费者的存在可加快生态系统物质循环
D. 图乙中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a；若B体重增加x，至少需要A的量为y，则有y = 20ax+5x

答案： D

13. 某海洋生态系统的营养结构如下图所示，其中a~e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是 （ ）

A. 共有三条食物链，三个营养级
B. 若水体受DDT农药轻微污染，则受害最严重的是a
C. 各营养级中，能量最多的是c，生物量最多的是a
D. 若c含能量为5.8×10⁹ kJ，d含能量为1.3×10⁸ kJ，则a至少含能量约为4.5×10⁷ kJ

答案： C

14. 为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，进行如下实验设计，其中不符合实验目的的步骤是 （ ）
A. 可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤
B. 将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C. 将灭菌的落叶设为实验组，不作处理的落叶设为对照组
D. 将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况

答案： C

15. 为推动乡村振兴，江苏某地大力推广“桑枝条—黑木耳—水稻”农业模式。利用修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基，在桑树林下培养黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作为有机肥还田。下列相关叙述正确的是 （ ）
A. 在桑树林下培养黑木耳，可实现光能、空间等资源的充分利用
B. 用桑枝条培养黑木耳，表明黑木耳属于该生态系统的第二营养级
C. 桑树、水稻属于该生态系统的生产者，是生态系统的主要成分
D. 该模式既能较好地实现生态系统能量的循环利用，又可以增加农民收入

答案： C