2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版
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一、生态工程的基本原理
1. 关注生态工程建设
(1)人类应用__________________等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行________和调控,或对已被破坏的________进行修复、重建,从而提高生态系统的________________,促进人类社会与________和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。
(2)进行生态工程建设的目的
遵循________规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到________和生态效益的同步发展。
(3)突出特点:少消耗、多效益、____。
(4)基础:生态系统的________________功能。
1. 关注生态工程建设
(1)人类应用__________________等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行________和调控,或对已被破坏的________进行修复、重建,从而提高生态系统的________________,促进人类社会与________和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。
(2)进行生态工程建设的目的
遵循________规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到________和生态效益的同步发展。
(3)突出特点:少消耗、多效益、____。
(4)基础:生态系统的________________功能。
答案:
生态学和系统学 分析、设计生态环境 生产力或改善生态环境 自然环境
@@生态学 经济效益
@@可持续
@@自组织 自我调节
@@生态学 经济效益
@@可持续
@@自组织 自我调节
2. 生态工程所遵循的基本原理
(1)自生原理
①概念:由__________而产生的自组织、________、自我调节、__________就是系统的自生。
②理论基础:生态系统的__________(生态系统具有自我调节能力)
a. 个体水平:生物能够进行新陈代谢、再生更新等。
b. 系统水平:生物之间通过各种相互作用(特别是种间关系)进行自组织,实现系统__________的协调,形成有序的整体。
③遵循该原理的具体做法:
a. 需要有效选择生物组分并________。这是系统或工程能否形成自组织能力的基础条件,一般而言,应尽量提高____________程度。
b. 要创造有益于生物组分的__________,以及它们形成____________的条件。
④应用实例:太阳能水生态修复系统
(2)循环原理
①概念:在生态工程中促进系统的物质____________,既保证各个环节的________顺畅,也保证主要物质或元素的________较高。
②理论基础:基础生态系统的物质循环功能。
③意义:减少整个生产环节“________”的产生。
④实例:________________。
(3)协调原理
①理论基础:生物与________、生物与________的协调与适应。
②注意事项:
a. 需考虑生物与环境的________。
b. 需考虑环境容纳量。
③意义:可避免系统的________。
(4)整体原理
①注意事项
a. 要遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的________,不同组分之间应构成________,通过________,达到________的目的。
b. 不仅要考虑自然生态系统的规律、更要考虑____________等系统的影响力。
②实例:在进行林业工程建设时,一方面要号召农民________,另一方面一定要考虑贫困地区农民的________问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。
(1)自生原理
①概念:由__________而产生的自组织、________、自我调节、__________就是系统的自生。
②理论基础:生态系统的__________(生态系统具有自我调节能力)
a. 个体水平:生物能够进行新陈代谢、再生更新等。
b. 系统水平:生物之间通过各种相互作用(特别是种间关系)进行自组织,实现系统__________的协调,形成有序的整体。
③遵循该原理的具体做法:
a. 需要有效选择生物组分并________。这是系统或工程能否形成自组织能力的基础条件,一般而言,应尽量提高____________程度。
b. 要创造有益于生物组分的__________,以及它们形成____________的条件。
④应用实例:太阳能水生态修复系统
(2)循环原理
①概念:在生态工程中促进系统的物质____________,既保证各个环节的________顺畅,也保证主要物质或元素的________较高。
②理论基础:基础生态系统的物质循环功能。
③意义:减少整个生产环节“________”的产生。
④实例:________________。
(3)协调原理
①理论基础:生物与________、生物与________的协调与适应。
②注意事项:
a. 需考虑生物与环境的________。
b. 需考虑环境容纳量。
③意义:可避免系统的________。
(4)整体原理
①注意事项
a. 要遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的________,不同组分之间应构成________,通过________,达到________的目的。
b. 不仅要考虑自然生态系统的规律、更要考虑____________等系统的影响力。
②实例:在进行林业工程建设时,一方面要号召农民________,另一方面一定要考虑贫困地区农民的________问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。
答案:
生物组分 自我优化 自我更新和维持
@@结构与功能 结构与功能
@@合理布设 生物多样性 生长、发育、繁殖互利共存关系
@@迁移与转化 物质迁移 转化率
@@废物
@@无废弃物农业
@@环境 生物
@@a.适应性
@@失衡和破坏
@@a.比例 有序的结构 改变和优化结构 改善系统功能 b.经济和社会
@@种树 生活
@@结构与功能 结构与功能
@@合理布设 生物多样性 生长、发育、繁殖互利共存关系
@@迁移与转化 物质迁移 转化率
@@废物
@@无废弃物农业
@@环境 生物
@@a.适应性
@@失衡和破坏
@@a.比例 有序的结构 改变和优化结构 改善系统功能 b.经济和社会
@@种树 生活
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