《2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版》

2. 标记重捕法
(1)标记重捕法的操作流程是什么？
(2)种群数量的计算：
设M为第一次捕捉并标记的个体数，N为被估计的种群数量，n为重捕样本中的个体数，m为重捕样本中有标记的个体数。可知M、N、m、n之间的关系为________。
(3)成立条件：标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同，在调查期内________出生和死亡、迁入和迁出现象。
(4)此方法在标记生物时要注意什么？
(5)标记重捕法的偏差分析：
①动物在捕获一次后被重捕的机会会降低，计算所得数值与实际数值相比，可能________。
②若标记过分醒目，计算所得数值与实际数值相比，可能________。
③若标记物脱落，计算所得数值与实际数值相比，可能________。
④若动物标记后容易被天敌吃掉，计算所得数值与实际数值相比，可能________。
⑤若调查期间被标记的动物放回后部分死亡，计算所得数值与实际数值相比，可能________。

答案：
(1)随机选择一定空间进行捕捉，并且对被捕捉对象进行标记。标记个体为M；在估计被标记个体与自然个体完全混合后，回到之前的捕捉空间，用同样的方法捕捉，捕捉数量为n；被捕捉个体中被标记个体为m；按照理论公式进行计算；多次实验求平均值。
(2)N:M=n:m
(3)没有
(4)①标记不能过分醒目；②标记物和标记方法不能对动物的寿命和行为产生伤害；③标记符号不会在短期内脱落；④常用标记方法有着色法、趾环法、切翅法等。
(5)①偏大　②偏小　③偏大　④偏大 ⑤偏大

1. 下图表示某山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图，据图思考讨论：

(1)出生率和死亡率与种群密度有怎样的相关性？
(2)c~d时间内，山羊种群数量发生了怎样的变化？
(3)图中a点和b点的山羊的种群数量一定相等吗？为什么？
(4)如何判断b~c时间段内，该山羊种群的年龄结构类型？

答案：
(1)出生率＞死亡率，种群密度增大；出生率＜死亡率，种群密度减小；出生率=死亡率，种群密度基本不变。
(2)种群数量减小，因为死亡率大于出生率。
(3)图中a点和b点的山羊的种群数量不一定相等，出生率与死亡率比值相等，差值不一定相等。
(4)衰退型。