《2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版》

29. （9分）为探究全球气候变暖对生态系统的影响，研究者将20个人工淡水池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组始终比对照组高4 ℃（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现，池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时，池塘中浮游植物和浮游动物生物量（单位体积水体中生物体的质量）的检测结果如图。回答下列问题：

（1）池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为____________________，池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了________演替。
（2）某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将呈________形增长，若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定，表明其种群数量已达到了________________。
（3）从能量流动角度分析，升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是____________________。
（4）碳在池塘生物群落中主要以________的形式传递，碳循环具有全球性的主要原因是____________________。

答案： (9分)
(1)群落的物种组成 次生
(2)“S” 环境容纳量
(3)生物自身呼吸消耗增加，分解者分解作用加快
(4)含碳有机物 碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以$CO_{2}$的形式进行，大气中的$CO_{2}$能够随着大气环流在全球范围内流动

30. （8分）现发现一种水鸟主要在某湖区的浅水和泥滩中栖息，以湖区的某些植物为其主要的食物来源。请回答下列问题：
（1）湖区的植物、水鸟、细菌等生物成分和无机环境构成了一个生态系统。能量流经食物链上该种水鸟的示意图如下，①②③表示生物的生命活动过程，其中①是________；②是________；③是________。

（2）要研究湖区该种水鸟的生态位，需要研究的方面有____________________（答出三点即可）。该生态系统中水鸟等各种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是____________________。
（3）近年来，一些水鸟离开湖区前往周边稻田，取食稻田中收割后散落的稻谷，羽毛艳丽的水鸟引来一些游客观赏。从保护鸟类的角度来看，游客在观赏水鸟时应注意的事项是________________（答出一点即可）。

答案： (8分)
(1)水鸟同化 呼吸作用 分解者利用
(2)栖息地、食物、天敌
有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
(3)保持远距离观赏、禁止投喂等

31. （6分）稻虾综合种养模式是一种新型的生态农业模式，能显著改善水体浮游植物群落结构，提高浮游植物多样性，促进小龙虾的养殖。某科研小组研究不同施肥模式下稻虾养殖水体中浮游植物群落结构的变化，结果如下表所示：（浮游植物生物量是指某一时刻单位面积内实存生活的浮游植物有机物质干重的总量）

回答下列问题：
（1）在有机—无机复合肥处理的稻田中，浮游植物群落在养殖初期以绿藻、隐藻和硅藻为优势种，养殖中期转变为以绿藻、蓝藻和隐藻为优势种，到养殖末期又回到养殖初期时的优势种状态。该现象说明人类活动与群落演替之间的关系是____________________。
（2）实验结果表明，仅施用有机肥组的水体溶解氧显著低于仅施用无机肥组，分析原因是____________________，据表分析，为提高浮游植物群落的丰富度，应对稻田施加________________肥。
（3）螟虫是一种水稻害虫，在稻虾综合种养模式中，小龙虾捕食浮游动植物、害虫、虫卵、有机碎屑、动植物尸体等，使螟虫数量下降，小龙虾在该生态系统的组成成分是____________________。除此之外，虾农还利用性引诱剂诱杀螟虫雄性个体以降低其种群密度，防治原理是____________________。
（4）从能量流动的角度，分析防治螟虫的实践意义是____________________。

答案： (6分)
(1)人类活动可以改变群落演替的速度和方向
(2)有机肥组中，微生物通过有氧呼吸分解有机物，耗氧量大，故仅施用有机肥组的水体溶解氧显著低于仅施用无机肥组 有机—无机复合
(3)消费者和分解者 用性引诱剂诱杀螟虫雄性个体，调整性别比例，降低出生率，进而降低种群密度
(4)调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分