2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版


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1. 在某生态系统中引入一定数量的一种动物,以其中一种植物为食。该植物种群基因型频率初始状态时为0.36AA、0.50Aa和0.14aa。最终稳定状态时为0.17AA、0.49Aa和0.34aa。下列相关推测合理的是 ( )
A. 该植物种群中基因型为aa的个体存活能力很弱,可食程度很高
B. 随着动物世代增多,该物种群基因库中A基因频率逐渐增大
C. 该动物种群密度最终趋于相对稳定是由于捕食关系而非种内竞争
D. 生物群落的负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础
答案: D
2. 在生命系统的各层次都有稳态,下列关于“稳态”的理解,不正确的是 ( )
A. 在细胞水平,有各种代谢活动的稳态
B. 在个体水平,有各器官系统协调的稳态
C. 在种群水平,有性别比例的稳态
D. 在群落水平,有生物与环境相互作用的稳态
答案: D
3. 下列关于生态系统相关的说法,正确的有 ( )
①食物网中某生物的位置不能被其他生物取代
②信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用
③任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持其正常功能
④当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化,说明草原生态系统具有恢复力稳定性
⑤组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程,叫生态系统的物质循环
A. 一项 B. 两项
C. 三项 D. 四项
答案: C
4. 某调查小组在甲、乙两个森林群落中选取了若干样方调查物种丰富度,调查结果如表。下列有关说法中,正确的是 ( )
乙森林11
A. 甲森林生态系统的恢复力稳定性大于乙森林
B. 甲森林生态系统对阳光的利用率大于乙森林
C. 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D. 选取样方时应只选择植被分布集中的区域
答案: B
5. 下图甲~丁表示不同的生物、种群或生态系统,下列说法正确的是 ( )
甲乙丙丁
A. 若M表示种群密度,则甲~丁四种野生生物的种内竞争最激烈的一定是丁种群
B. 若M表示营养结构的复杂程度,则甲~丁四个生态系统中,甲的稳定性最低
C. 若M表示生物个体数量,则甲~丁四个种群中,丁一定是第一营养级
D. 若M表示能量,则甲~丁四个种群中,乙一定是初级消费者
答案: B
6. 下图分别表示农田生态系统和湖泊生态系统中发生的调节过程,请据图回答下列问题:
图1

(1)图1的调节机制是__________调节,它是生态系统具备______________________的基础。
(2)图2的调节机制是__________调节,该实例说明生态系统的自我调节能力是____。
答案:
(1)负反馈 自我调节能力
(2)正反馈 有限的
阅读下面材料,请回答下列问题:
城市湿地公园不同于一般的公园,除承载自然赏景、休闲娱乐的功能之外,作为城市重要的生态基础设施,还具有众多生态服务功能:提供城市必需的水源、完善城市防洪排涝体系、调节区域气候、提高城市环境质量、为动植物提供独特的生境栖息地、丰富物种多样性、传承历史文化价值、生态旅游及科普教育等。
长沟湿地的开发和利用充分利用了原有的水体、植物、地形地貌等景观元素,通过对沉水植物、浮水植物、挺水植物、湿生植物等不同类型植物的配置,注重湿地和林地的结合,增强湿生植物向水生植物的逐渐过渡(如图),营造出种类丰富、结构合理、自然协调、涵养水源和净化水质能力强的湿地植物景观,为生物栖息地提供多样的环境。在树种的选择方面,优先选用乡土树种,注重树种的色彩、层次和季节的变化。补充种植蜜源植物、鸟嗜植物、多枝杈灌木等,同时建草滩、浅滩沼泽、灌丛、生境岛等不同鱼类、鸟类动物的栖息地。
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(1)长沟湿地公园有丰富的植物、动物,湿地公园的生物构成了________,输入该生态系统的总能量主要是____________________,图中设计主要体现了群落的________结构。
(2)改造后的长沟湿地公园群落结构层次明显,有利于增加物种多样性,提高生态系统的________能力,提高其________稳定性。
(3)现准备在林下种植一些蜜源植物,可供选择的植物见下表。你认为优先选择的植物是______,理由是______________________。
桔梗0212m观赏药用灌丛中
答案:
(1)生物群落 绿色植物固定的太阳能水平
(2)自我调节 抵抗力
(3)桔梗 株高较低,适宜种植在林下、灌丛中;产地中国,不会有生态入侵问题

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