《2025年普通高中新课程同步练习册高中生物选择性必修2人教版》

1.生物多样性的概念
生物圈内所有的______________________等，它们所拥有的全部________，以及各种各样的____________，共同构成了生物多样性。

答案： 植物、动物和微生物　基因　生态系统

2生物多样性的内涵
①遗传多样性（基因多样性）：指地球上所有生物携带的遗传信息的总和。
②______________多样性：指生物种类的丰富程度。
③________多样性：指地球上的________生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的______________________等随着时间变化而变化的多样性。

答案： ②物种　③生态系统　生境　组成、结构、功能

3.生物多样性的价值
（1）直接价值：
①概念：对人类有食用、药用和作为____等实用意义的，以及有________、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。
②举例
a. 为人类提供了赖以生存的________
b. 提供了多种有治疗功效的________
c. 提供了众多工农业生产__________
（2）间接价值：主要体现在__________等方面。
①植物能进行光合作用，具有制造有机物、固碳、________等功能。
②森林和草地具有防风固沙、________作用，湿地可以蓄洪防旱、________、调节气候等。
③促进生态系统中的________和____。
（3）________价值：目前人们尚不太清楚的价值。

答案： （1）①工业原料　旅游观赏　②食物 药物 原料（2）调节生态系统的功能　①供氧②水土保持　净化水质　③基因流动　协同进化（3）潜在

4.生物多样性的意义
生物多样性对于维持生态系统的________具有重要的意义，奠定了人类文明形成的物质条件，是人类赖以生存和发展的________。

答案： 稳定性　基础

二、生物多样性丧失的原因
（1）主要原因：由于人类的活动范围和影响强度不断增大，物种灭绝的速度大大加快，许多生态系统遭到了________和________。
（2）具体表现：
①人类活动对野生物种________的破坏，主要表现为使得某些物种的________丧失和碎片化。
②掠夺式利用：包括________、________。这是物种生存受到的重要原因。
③环境________也会造成生物多样性的丧失。
④农业和林业品种的________会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。
⑤外来物种的________也会导致物种灭绝，使生物多样性丧失。

答案： 干扰　破坏
@@①生存环境　栖息地　②过度采伐 滥捕乱猎　③污染　④单一化　⑤盲目引入