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任务一 语言文字积累与梳理
中国航天从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,走出了一条中国特色自主创新道路,让我们跟随神舟飞船,一起走近航天员,追寻飞天梦想。
[资料链接]2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船按照① nǐ dìng 时间在酒泉卫星发射中心发射升空,叶光富、李聪、李广苏三名航天员带着② tè shū 使命③ bēn fù 太空。在轨驻留期间,经过精心
上面的资料真是令人心潮澎湃!神舟十八号航天员乘组都是英雄,
值得全国人民
我
是啊,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功,全国人民举杯⑥ qìng zhù。
我们有理由相信,在不久的将来,我国航天事业会更上一层楼,届时我们将乘坐神舟飞船登上太空,畅游浩瀚星河。
1. 下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.
2. 根据语境和拼音,依次正确而规范地书写词语。
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
3. “遨游 huán 宇”中的“huán”应写作 ( )
A. 寰:广大的地域。 B. 缳:绳套;绞杀。
C. 镮:圆形有孔可贯穿的东西。 D. 圜:围绕。
4. 下列是描写同学们观看“天宫课堂”时的表现或想法的句子,其中加点词语使用有误的一项是 ( )
A. 太空教师的授课活动马上就要开始了,同学们都
B. 看到航天员在空间站内的奇妙生活,同学们
C. 航天员向大家演示了神奇的实验,他们的认真和专注让同学们
D. 在实时互动环节,不少同学
5. 几代中国航天人心怀祖国,发扬攻坚克难、永不言弃的精神,使中国航天事业取得举世瞩目的成就,正像诗句所写:“黄沙百战穿金甲,________________。”
中国航天从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,走出了一条中国特色自主创新道路,让我们跟随神舟飞船,一起走近航天员,追寻飞天梦想。
[资料链接]2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船按照① nǐ dìng 时间在酒泉卫星发射中心发射升空,叶光富、李聪、李广苏三名航天员带着② tè shū 使命③ bēn fù 太空。在轨驻留期间,经过精心
筹
划,他们相互信任,彼
此合作,圆满完成了与神舟十七号航天员乘组在轨轮换、空间科学与应用载荷在轨实(试)验、航天员出舱活动及空间站维护维修等工作任务。2024年11月4日1时24分,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员乘组成功出舱,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。上面的资料真是令人心潮澎湃!神舟十八号航天员乘组都是英雄,
尊
重。我一定要好好学习,认真④ duàn liàn 身体,将来也为祖国的航天事业添砖加瓦。我
企
望将来也能成为遨游huán宇的航天员。神舟十八号载人飞行任务,向世界展示了中国日益强大的航天科技,翻开了中国航天历史⑤ zhǎn xīn的一页。是啊,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功,全国人民举杯⑥ qìng zhù。
1. 下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.
筹
划(móu) B. 彼
此(bǐ) C. 尊
重(zūn) D. 企
望(qǐ)2. 根据语境和拼音,依次正确而规范地书写词语。
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
3. “遨游 huán 宇”中的“huán”应写作 ( )
A. 寰:广大的地域。 B. 缳:绳套;绞杀。
C. 镮:圆形有孔可贯穿的东西。 D. 圜:围绕。
4. 下列是描写同学们观看“天宫课堂”时的表现或想法的句子,其中加点词语使用有误的一项是 ( )
A. 太空教师的授课活动马上就要开始了,同学们都
一
声
不
吭
地坐在屏幕前等待。B. 看到航天员在空间站内的奇妙生活,同学们
情
不
自
禁
地发出了惊叹声。C. 航天员向大家演示了神奇的实验,他们的认真和专注让同学们
肃
然
起
敬
。D. 在实时互动环节,不少同学
不
由
自
主
地提出了心中的疑问。5. 几代中国航天人心怀祖国,发扬攻坚克难、永不言弃的精神,使中国航天事业取得举世瞩目的成就,正像诗句所写:“黄沙百战穿金甲,________________。”
答案:
1. A 2. ①拟定 ②特殊 ③奔赴 ④锻炼 ⑤崭新 ⑥庆祝 3. A 4. D 5. 不破楼兰终不还
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