2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版》

一、【审清题意】本次习作你打算写什么?填一填,选一选。
1. 本次习作是写关于读__________或__________的感想。
2. 对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是 ( )
A. 对所读内容高度概括,为写“感”服务。
B. 注意将所读内容有条理、具体地写出来。
C. 选择印象深刻的内容来写感受。
D. 写感受时,可以抒情,也可以谈体会。
答案: 一、1. 一篇文章 一本书 2. B
二、【精选材料】下列可以作为本次习作素材的有(多选) ( )
A. 书中的一些人物给你留下了深刻的印象,如《安徒生童话》中的小人鱼。
B. 让你受到触动的情形,如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景。
C. 文字中蕴含的道理让你深受启发,如《铁杵成针》揭示了做事要有恒心的道理。
D. 我看书入迷,锅里的粥烧煳了,妈妈非常生气,责怪了我。
答案: 二、ABC
三、【理清思路】填一填,完成下面的思维导图。
答案: 三、(示例)题目:《西游记》读后感 一引:《西游记》 二介:唐僧师徒几人经历了诸多磨难,终于取得真经的故事 三议:唐僧师徒几人在取经途中不畏艰难、顽强拼搏的精神打动了我 四联:①我国运动健儿在奥运赛场上顽强拼搏、奋勇争先 ②我克服困难爬上山顶 五结:只要坚持到底,就能战胜困难,取得胜利

四、【小试身手】根据下面的提示,补全小作文。
我喜欢看书,我最喜爱的书是《三国演义》,其中“草船借箭”的故事令我印象深刻。(一引:开篇点题,引出内容)这个故事讲的是______________________________(二介:介绍主要内容)诸葛亮之所以能那么顺利地“借”到箭,是因为他做好了充分的准备工作:______________________________从中,我懂得了要想取得成功,就要提前做好准备的道理。(三议:围绕内容谈感受)记得在四年级的时候,我觉得自己头脑灵活,考前就没有花心思复习功课,自信满满地“裸考”。结果在期末考试那天,______________________________(四联:联系生活实际)不打无准备之仗,这个故事告诉我,______________________________(五结:总结感受,深化主题)
答案: 四、示例:周瑜妒忌诸葛亮的才干,就叫他十天内造好十万支箭,想以此陷害他,而诸葛亮承诺只需三天,并立下了军令状。诸葛亮请鲁肃帮忙,要了船只、军士、草把子等。第三天凌晨,诸葛亮和鲁肃去曹营附近“借”到了箭。周瑜得知借箭的经过,自叹不如。 他善于用人,选择找鲁肃帮忙准备船只;他通天文晓地理,知道第三天凌晨会有大雾;他洞察人心,断定疑心重的曹操看不清虚实,不会贸然出兵。 当试卷上的题呈现在我眼前时,我的大脑忽然一片空白,老师讲的内容我好像忘得一干二净了。计算速度没有以前快了,而且还屡次出错。我越来越紧张,可越是紧张,就越容易出错,结果就可想而知了。 准备工作做好做足,才能多一份胜利的把握,做事才能事半功倍。

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