2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册人教版》

三、语文要素 下列关于研究报告的说法不正确的一项是 ( )
A. 研究报告的标题要体现研究的主要内容。
B. 写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。
C. 搜集资料的办法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等。
D. 研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”,缺一不可。
答案: D
四、词语的理解与运用。
1. 给下面的说法选择恰当的含“舌”字的成语。(填序号)
A. 鹦鹉学舌
B. 七嘴八舌
C. 瞠目结舌
D. 油嘴滑舌
E. 巧舌如簧
F. 笨嘴拙舌
形容人多口杂( ) 形容善于狡辩( ) 形容惊诧无言( )
形容不善辞令( ) 形容随声附和( ) 形容说话油滑( )
                             
2. 恢复下列“成语”的本来面貌。
   百衣百顺 骑乐无穷           见伊思迁   众所粥知
                   ( )    ( )         ( )          ( )
                              
答案: 1. B E C F A D 2. 百依百顺 其乐无穷 见异思迁 众所周知
五、学习完《我爱你,汉字》后,五年级(1)班向全校同学发出倡议,内容如下,其中画“——”的部分有语病,请你写出修改意见。
关于写规范汉字的倡议
语言文字的规范化,是实现“顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在此,我们特发出以下倡议:
① 认真识记汉字,不写异体字等不规范的字;
② 在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写;
③ 在社会生活中,对不规范的语言文字书写行为及时纠正,及时发现,为创建文明城市作贡献。
答案: 在“汉字书写”后加“习惯”;把“纠正”与“发现”互换位置。
六、品读课文插图,完成练习。
1. 右图是______代_______所书写的行草《千字文》(局部)。
2. 这种字体的特点是 ( )
A. 笔画舒展有型,如行云流水,挥洒自如。
B. 形体方正,笔画平直,端庄雄伟。
C. 结构简省,笔画连绵,飞动自然。
                               
答案: 1. 明 文征明 2. A

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