《2025年5年中考3年模拟物理湖南专版》

10.(2024湖南模拟)小军同学利用如图甲所示的装置,在“伏安法测电阻”的实验中:
　　
　　(1)他检查电路时,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线;
　　(2)改正电路后,闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙所示,据此可知定值电阻R的阻值为____Ω;
　　(3)接着他又做了2次实验,在第3次完成实验后，小军很长时间内忘记断开开关，发现电压表的示数变大,电流表的示数变小,此时该电阻的阻值________(选填“变大”“不变”或“变小”);
(4)利用该装置还可以完成的探究实验有______________________________(写出一个即可)。

答案：
答案　
(1)如图所示
　　　　
(2)2.6　
(3)变大　
(4)探究电阻一定时，电流与电压的关系
解析　
(1)原电路中，电压表与电流表串联后再与定值电阻并联是错误的，电流表应与定值电阻串联，电压表应与定值电阻并联。
(2)当电压表的示数为1.3V时，观察到电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表示数为0.5A，则电阻R的阻值R = U/I = 1.3V/0.5A = 2.6Ω。
(3)电压表的示数变大，电流表的示数变小，根据R = U/I可知，此时电阻的阻值变大。
(4)电流表可以测电路中电流，电压表可以测定值电阻两端的电压，滑动变阻器可以改变电路中电流的大小，由于电路中定值电阻的阻值一定，所以可以探究电阻一定时，电流与电压的关系。

11.(2024株洲模拟)同学们在课堂上进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验。
　　　
　　
　
　(1)为了完成实验“探究电流与电压的关系”,同学们经过讨论进行了三次实验电路的设计,依次如图甲、乙、丙所示。可见在该实验中滑动变阻器的作用是________。
　(2)小明利用图丙所示电路在进行“探究电流和电阻的关系”实验时,依次替换定值电阻重复实验,并绘制出I - R图像如图丁所示。当定值电阻由5Ω换成10Ω时,为控制定值电阻两端电压不变,滑动变阻器的滑片应往________(选填“左”或“右”)端滑动。由图丁可知:实验中电压表的示数保持______V 不变。
　(3)小华利用图丙所示电路完成实验“探究电流与电压的关系”后，整理器材时发现桌上有两种规格的滑动变阻器，分别是“20Ω 1A”和“30Ω　1A”，他记不清实验时用的是哪个规格的变阻器，请你利用所学知识根据表格数据分析小华用的是哪个滑动变阻器,理由是什么(已知电源电压为3V)。规格:________,理由:______________________。

答案： 答案　
(1)改变电阻R两端的电压　
(2)左　2.5
(3)“30Ω 1A”　“20Ω　1A”滑动变阻器最大阻值太小，无法得出第1组数据
解析　
(1)探究电流与电压关系时，应保持电阻不变，图甲中，因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以不能用于该实验探究；由图乙改进为图丙是因为用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器的滑片使电阻R两端的电压改变。
(2)探究电流与电阻的关系实验中，当把5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，根据分压原理，定值电阻两端的电压变大，研究电流与电阻的关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理得，要增大滑动变阻器接入电路的阻值，故应把滑动变阻器滑片向左端滑动；由图丁可知，定值电阻两端电压Uₐ = IR = 0.5A×5Ω = …… = 0.1A×25Ω = 2.5V，即实验中电压表的示数保持2.5V不变。
(3)由表中第1组数据可知，当电压表示数为0.5V时，通过定值电阻的电流为0.1A，根据串联电路电压规律，滑动变阻器两端电压U₍滑₎ = U - Uₐ′ = 3V - 0.5V = 2.5V，根据串联电路电流特点和欧姆定律可知，滑动变阻器连入电路的阻值R₍滑₎ = U₍滑₎/I₁ = 2.5V/0.1A = 25Ω＞20Ω，故小华用的是“30Ω　1A”的滑动变阻器。