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1. (2023怀化)在国际单位制中,力的单位是 ( )
A. 千克
B. 牛顿
C. 欧姆
D. 分贝
A. 千克
B. 牛顿
C. 欧姆
D. 分贝
答案:
B 在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;千克是质量的单位;欧姆是电阻的单位;分贝是声音强弱等级的单位。故选B。
2. (2023常德)下列关于力的说法中错误的是 ( )
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
答案:
B 力是一个物体对另一个物体的作用,施力物体和受力物体应同时存在;成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力,A不符合题意。力的作用是相互的,相互作用力的大小是相等的;“卵与石斗,麋碎无疑”,其中鸡蛋受到的力与石头受到的力大小一样,鸡蛋破碎是因为鸡蛋壳硬度低、延展性差,更易碎,B符合题意。由于地球对地球附近的物体具有吸引力,从而使得地球附近的物体受到竖直向下的重力;“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用从而往低处流,C不符合题意。力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态;“风吹草低见牛羊”是由于风对草的力改变了草的形状,D不符合题意。
易错警示
相互作用力的大小是相等的,在鸡蛋与石头的碰撞中、在拔河比赛中都是如此。
易错警示
相互作用力的大小是相等的,在鸡蛋与石头的碰撞中、在拔河比赛中都是如此。
3. (2024湖南节选)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。
答案:
答案 如图所示
答案 如图所示
4. (2023常德节选)请在图中画出静止在水平地面上的物体所受力的示意图。
答案:
答案 如图所示
答案 如图所示
5. (2023长沙)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示,小明用布袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如表:
|实验次数|1|2|3|4|5|
|--|--|--|--|--|--|
|电子秤的示数/g|100.0|200.0|300.0|400.0|500.0|
|拉力器的示数/N|0.98|1.96|2.94|3.92|4.90|

(1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小______;
(2)分析表中数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成______,下列数据处理方法可以得到此结论的是______。
A. 计算每一次实验中重力的大小与质量的比值
B. 计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积
|实验次数|1|2|3|4|5|
|--|--|--|--|--|--|
|电子秤的示数/g|100.0|200.0|300.0|400.0|500.0|
|拉力器的示数/N|0.98|1.96|2.94|3.92|4.90|
(1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小______;
(2)分析表中数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成______,下列数据处理方法可以得到此结论的是______。
A. 计算每一次实验中重力的大小与质量的比值
B. 计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积
答案:
答案
(1)相等
(2)正比 A
解析
(1)对图乙中的米袋受力分析,米袋受到重力和拉力,处于静止状态,则重力和拉力是一对平衡力,大小相等;
(2)分析表中数据可得,重力和质量的比值是定值,说明物体所受重力大小与它的质量成正比,正确处理方法是A。
(1)相等
(2)正比 A
解析
(1)对图乙中的米袋受力分析,米袋受到重力和拉力,处于静止状态,则重力和拉力是一对平衡力,大小相等;
(2)分析表中数据可得,重力和质量的比值是定值,说明物体所受重力大小与它的质量成正比,正确处理方法是A。
6. (2024长沙)排球是同学们喜爱的体育运动。垫球时,球的运动快慢和运动方向都发生了改变,说明力可以改变物体的______,当球上升到最高点时______能最大。
答案:
答案 运动状态 重力势
解析 物体的运动状态包括运动方向和速度大小;物体的重力势能大小与物体质量和所处高度有关,排球上升到最高点时,质量不变,高度最高,则重力势能最大。
解析 物体的运动状态包括运动方向和速度大小;物体的重力势能大小与物体质量和所处高度有关,排球上升到最高点时,质量不变,高度最高,则重力势能最大。
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