2025年5年中考3年模拟物理湖南专版


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《2025年5年中考3年模拟物理湖南专版》

16. (2024 岳阳二模)如图所示电路,灯泡 L₁、L₂ 的连接方式是_______。闭合开关后,电流表 A₁ 示数为 0.5 A,电流表 A₂ 示数为 0.3 A,则通过小灯泡 L₁ 的电流是_______A。

答案: 答案 并联 0.2
解析 由电路图可知,闭合开关后,电路中的电流从电源正极出发,经开关、电流表A₁后开始分支,一支经灯泡L₁回到电源的负极,另一支经灯泡L₂、电流表A₂回到电源的负极,故电路中电流有两条路径,即闭合开关后,灯泡L₁、L₂并联,电流表A₁测干路电流,电流表A₂测通过灯泡L₂的电流,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得,通过灯泡L₁的电流I₁ = I - I₂ = 0.5A - 0.3A = 0.2A。
17. (2024 娄底模拟)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S,电流表 A、A₁ 的指针偏转均如图乙所示,电压表的示数为 3 V,电源电压为_______V;通过小灯泡 L₁ 的电流为_______A。
−063
答案: 答案 3 0.32
解析 由电路图知,两灯并联,电压表并联在L₂两端,即L₂两端电压为3V,因并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,所以电源电压为3V;电流表A在干路上,A₁在L₁支路上,因并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A的示数应大于A₁的示数,而两电流表指针指在同一位置,说明电流表A使用大量程,示数为1.6A,A₁使用小量程,示数为0.32A,即通过小灯泡L₁的电流为0.32A。
18. (2024 江苏苏州)探究串联电路中电流的特点
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。
063

(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮。为了找出原因,将电压表接在 A、B 两点间,闭合开关发现电压表有示数,说明 L₁ 可能存在_______故障。
(3)排除故障后,用电流表测出 A 点电流,如图乙所示,则 Iₐ =_______A,再测出 B 点电流,得到 A、B 两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论,由此判断猜想是_______的。
(4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量 A、B、C 三点的电流,得出 Iₐ = Iᵦ = Iₑ;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:_______。
答案: 答案
(2)断路
(3)0.3 错误
(4)因为Iₐ = Iᵦ,Iᵦ = Iₑ,所以Iₐ = Iᵦ = Iₑ
解析
(2)灯泡不亮,A、B两点间有电压,说明L₁可能存在断路故障。
(3)图乙中电流表使用小量程,示数为0.3A;得到A、B两点电流相等的结论,说明猜想是错误的。
(4)推理过程如下:因为Iₐ = Iᵦ,Iᵦ = Iₑ,所以Iₐ = Iᵦ = Iₑ。
19. (2024 长沙模拟)小明用如图甲所示电路探究“并联电路的电流规律”,实验情况如下:

(1)小明先将电流表接在 A 处,闭合开关前,发现电流表的指针偏转如图乙所示,接下来他的操作是________。
(2)小明再将电流表接在 B 处,闭合开关后,观察到灯 L₁ 发光,但灯 L₂ 不发光,电流表的示数为零。若电路只存在一处故障,可能是________。
(3)小明更换规格不同的灯泡进行了三次实验,分别测出了 A、B、C 三处的电流,记录的数据如表所示。
|实验次数|A 点电流 Iₐ/A|B 点电流 Iᵦ/A|C 点电流 Iₑ/A|
|----|----|----|----|
|1|0.24|0.20|0.44|
|2|0.40|0.16|0.56|
|3|0.30|0.20|0.50|
超导是指某些物质在一定温度条件下电阻降至零的性质。从 1911 年到现在,为了使超导材料有实用性,人们开始探索高温超导。
通过分析可以得到的实验结论是:在并联电路中,____________________。
答案: 答案
(1)调零
(2)灯L₂断路(或电流表断路)
(3)干路电流等于各支路电流之和
解析
(1)小明先将电流表接在A处,闭合开关前,发现电流表的指针偏转如图乙所示,即电流表指针没有与零刻度线对齐,故接下来他的操作是调零;
(2)小明再将电流表接在B处,闭合开关后,观察到灯L₁发光,但灯L₂不发光,电流表的示数为零,说明灯L₂这条支路断路,若电路只存在一处故障,可能是灯L₂断路或电流表断路;
(3)由表中数据,0.24A + 0.20A = 0.44A,0.40A + 0.16A = 0.56A,0.30A + 0.20A = 0.50A,可以得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

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