《2025年直通中考南方出版社语文中考》

阅读下面的元曲，简要概括曲中的人物形象。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

答案： 在秋天思念故乡、倦于漂泊、孤寂愁苦的游子形象。
【解析】找出描写人物动作、神态、心理的关键词——“断肠人”。第一、三、四句所描绘的画面是悲凄、孤寂的，第二句的画面是温馨的，与第一、三句的画面形成了鲜明的对比。结合题目“秋思”和尾句“断肠人”“天涯”可知，曲中的人物是一个漂泊在外、羁旅天涯的思乡游子形象。

阅读下面的唐诗，分析梅花这一意象的表达效果。
杂诗三首（其二）
[唐]王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？

答案： ①梅花作为繁多家事的代称，是诗人思乡之情的集中体现。②体现了诗人独钟情于梅花的清高超脱的情趣。
【解析】梅、兰、竹、菊是古代文人雅士心中的“花中四君子”，梅花傲雪独放，象征着高洁、独立的秉性。诗人不问故乡的来人，家中的人、事，独问“寒梅”，结合前两句内容可知，诗人远离家乡，梅花成了诗人思念家乡的寄托；同时，它又凸显了诗人对梅花高洁超脱品性的喜爱。

王湾《次北固山下》的“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得哪个字更好？为什么？

答案：

请赏析孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联的妙处。

答案：