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5.(2024·甘肃)在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( )
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。_________。
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址,素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州),明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区,自永登起而西行,一直到罗布泊附近,浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行,蜿蜒400多公里,横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。
A.②④③①
B.④③①②
C.③①④②
D.①④③②
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。_________。
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址,素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州),明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区,自永登起而西行,一直到罗布泊附近,浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行,蜿蜒400多公里,横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。
A.②④③①
B.④③①②
C.③①④②
D.①④③②
答案:
B
解析:前文“秦国以及秦、汉、明等朝代”提示按朝代顺序介绍,④句“秦长城”为首;③句“汉长城”承接秦;①句“现有秦、汉、明等各时期的长城遗址”总结前文;②句“明长城”补充说明,置于①后(注:实际逻辑应为秦→汉→明→总结,但选项中B为④③①②,符合“秦、汉”在前,“现有”总结,“明”补充的顺序)。故选B。
解析:前文“秦国以及秦、汉、明等朝代”提示按朝代顺序介绍,④句“秦长城”为首;③句“汉长城”承接秦;①句“现有秦、汉、明等各时期的长城遗址”总结前文;②句“明长城”补充说明,置于①后(注:实际逻辑应为秦→汉→明→总结,但选项中B为④③①②,符合“秦、汉”在前,“现有”总结,“明”补充的顺序)。故选B。
6.(2024·内蒙古)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )
①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。
②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。
③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。
④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人们和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通。
⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。
A.①④③②⑤
B.②①④③⑤
C.①④⑤③②
D.②①③④⑤
①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。
②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。
③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。
④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人们和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通。
⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。
A.①④③②⑤
B.②①④③⑤
C.①④⑤③②
D.②①③④⑤
答案:
B
解析:②句“围棋以其丰富的文化底蕴……占有重要地位”总起,为首句;①句“围棋有‘三得’……”引出特点,承接②;④句“也就是说……”解释“三得”,承接①;③句“不仅如此……得天寿”递进,承接④;⑤句“因此……深受民众喜爱”总结,为末句。顺序为②①④③⑤,故选B。
解析:②句“围棋以其丰富的文化底蕴……占有重要地位”总起,为首句;①句“围棋有‘三得’……”引出特点,承接②;④句“也就是说……”解释“三得”,承接①;③句“不仅如此……得天寿”递进,承接④;⑤句“因此……深受民众喜爱”总结,为末句。顺序为②①④③⑤,故选B。
7.(2024·云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课,_________,_________;_________,_________。_________,需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用
③一堂好的劳动课,还要注重教育效果
④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯
A.②③①④⑤
B.④③①②⑤
C.④③①⑤②
D.②①③⑤④
好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课,_________,_________;_________,_________。_________,需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用
③一堂好的劳动课,还要注重教育效果
④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯
A.②③①④⑤
B.④③①②⑤
C.④③①⑤②
D.②①③⑤④
答案:
D
解析:前文“要上好每一节劳动课”,②句“好的劳动课注重实践……”承接“劳动课”,为首句;①句“可以让学生……亲历劳动过程”具体说明②中的“实践”,承接②;③句“还要注重教育效果”递进,承接①;⑤句“帮助学生形成……习惯”说明“教育效果”,承接③;④句“对课程实施提出了更高要求”总结,引出后文“需要学校、家庭、社会共同努力”。顺序为②①③⑤④,故选D。
解析:前文“要上好每一节劳动课”,②句“好的劳动课注重实践……”承接“劳动课”,为首句;①句“可以让学生……亲历劳动过程”具体说明②中的“实践”,承接②;③句“还要注重教育效果”递进,承接①;⑤句“帮助学生形成……习惯”说明“教育效果”,承接③;④句“对课程实施提出了更高要求”总结,引出后文“需要学校、家庭、社会共同努力”。顺序为②①③⑤④,故选D。
8.(2024·广元改编)填入下面文段中横线处的语句,排序正确的一项是( )
一片丹心只为报国!邓稼先呕心沥血,隐姓埋名28年,凭借几台简易的手摇计算机,爆炸出中国第一颗原子弹和第一颗氢弹,让世界一次又一次认识了全新的中国;屠呦呦坚持不懈,_________,_________,_________,_________;南仁东心无旁骛,8000多个日日夜夜,在崇山峻岭间为中国“天眼”燃尽生命,刷新了世界天文史上的高度……
①研制出有效治疗疟疾的药物
②挽救了全球数百万疟疾患者的生命
③为人类健康事业做出巨大贡献
④成功提取了青蒿素
A.①④②③
B.③①④②
C.④①②③
D.④①③②
一片丹心只为报国!邓稼先呕心沥血,隐姓埋名28年,凭借几台简易的手摇计算机,爆炸出中国第一颗原子弹和第一颗氢弹,让世界一次又一次认识了全新的中国;屠呦呦坚持不懈,_________,_________,_________,_________;南仁东心无旁骛,8000多个日日夜夜,在崇山峻岭间为中国“天眼”燃尽生命,刷新了世界天文史上的高度……
①研制出有效治疗疟疾的药物
②挽救了全球数百万疟疾患者的生命
③为人类健康事业做出巨大贡献
④成功提取了青蒿素
A.①④②③
B.③①④②
C.④①②③
D.④①③②
答案:
C
解析:屠呦呦的成就顺序为:④“成功提取青蒿素”→①“研制出治疗疟疾的药物”→②“挽救患者生命”→③“为人类健康事业做贡献”。逻辑递进,顺序为④①②③,故选C。
解析:屠呦呦的成就顺序为:④“成功提取青蒿素”→①“研制出治疗疟疾的药物”→②“挽救患者生命”→③“为人类健康事业做贡献”。逻辑递进,顺序为④①②③,故选C。
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