《2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版》

1. 力的三要素：力的大小、方向和作用点叫作力的三要素。这三个要素都会影响力的作用效果。

答案： （知识点填空，无需解析）

2. 力的图示：力的图示是用一条带箭头的线段形象地表示力：线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。

答案： （知识点填空，无需解析）

3. 作力的图示的注意事项：①选定标度；②确定力的作用点；③标出力的大小；④辅助线用虚线。

答案： （知识点填空，无需解析）

典例1 为方便关门，小柯设计了自动关门装置：把绳子的一端系在门框上的B点上（如图2.1-4所示），另一端系上重物并放在门后。当人进来后，利用重物将门关上门。若要改变关门的速度，则可对自动关门装置采取哪些调整措施？______（写出两点）。

答案： 改变绳子一端系在门框上的位置；改变重物的质量
解析：要改变关门的速度，即改变力的作用效果，力的三要素（大小、方向、作用点）都会影响力的作用效果。改变绳子系在门框上的位置（改变作用点），或改变重物的质量（改变力的大小），都可以改变关门速度。

典例2 一辆小车停在水平地面上（如图2.1-5所示），在小车右侧车厢的中点用大小为150N的力，与水平面成$30°$的角沿斜上方向右拉小车，画出拉力的图示。

答案： （见解析中的图2.1-6）
解析：首先确定拉力的作用点（小车右侧车厢的中点O）；选定标度（如50N为一个单位长度）；从作用点O沿与水平面成$30°$角的斜右上方画线段，长度为3个单位（$150\ N=3×50\ N$）；在线段末端画箭头表示力的方向，并标出力的大小150N，辅助线用虚线表示角度。

1. 要改变力对物体的作用效果，必须（ ）
A. 同时改变力的三要素
B. 至少改变力的一个要素
C. 至少改变力的两个要素
D. 一定要改变力的大小

答案： B
解析：力的三要素（大小、方向、作用点）都影响力的作用效果，改变其中一个要素，力的作用效果就可能改变，所以至少改变力的一个要素，B正确。