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6. 某同学在“用电流表测电流”的实验中所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A₁、A₂的示数如图乙所示,则A₁读数是______A;A₂的读数是______A;那么通过R₁的电流是______A,通过R₂的电流是______A。
答案:
0.36;0.36;0.18;0.18
解析:A₂在干路,量程0~3A,读数0.36A;A₁与R₂串联,量程0~0.6A,读数0.18A;通过R₁的电流I₁=I - I₂=0.36A - 0.18A=0.18A,通过R₂的电流0.18A。
解析:A₂在干路,量程0~3A,读数0.36A;A₁与R₂串联,量程0~0.6A,读数0.18A;通过R₁的电流I₁=I - I₂=0.36A - 0.18A=0.18A,通过R₂的电流0.18A。
7. 某实验小组的同学们想探究并联电路中电流的规律,小科猜想:并联电路中各支路电流相等。他设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。
(1)画好电路图后,小科开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是______的。检查电路连接无误后,他开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A
0.18 | 0.18 | 0.36
小科分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。
(2)小科得出错误的实验结论,主要原因是______。
(1)画好电路图后,小科开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是______的。检查电路连接无误后,他开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A
0.18 | 0.18 | 0.36
小科分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。
(2)小科得出错误的实验结论,主要原因是______。
答案:
(1)断开
(2)选用了规格相同的灯泡
解析:(1)连接电路时开关断开;(2)用相同规格灯泡,支路电流相等,应选用不同规格灯泡多次实验。
(2)选用了规格相同的灯泡
解析:(1)连接电路时开关断开;(2)用相同规格灯泡,支路电流相等,应选用不同规格灯泡多次实验。
8.如图所示为某同学探究串联电路电流特点的实验电路图。
电流表的位置 A B C
电流/A 0.3 0.3 0.3
(1)实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是______(填“相同”或“不相同”)的。
(2)该同学根据实验数据得出:串联电路中电流处处相等。这个做法的不足之处是______。
电流表的位置 A B C
电流/A 0.3 0.3 0.3
(1)实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是______(填“相同”或“不相同”)的。
(2)该同学根据实验数据得出:串联电路中电流处处相等。这个做法的不足之处是______。
答案:
(1)不相同
解析:为使结论具有普遍性,应选用不同规格的灯泡进行实验。
(2)实验次数太少,结论不具普遍性
解析:仅一次实验数据得出结论,可能存在偶然性,应多次改变条件实验。
(1)不相同
解析:为使结论具有普遍性,应选用不同规格的灯泡进行实验。
(2)实验次数太少,结论不具普遍性
解析:仅一次实验数据得出结论,可能存在偶然性,应多次改变条件实验。
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