《2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版》

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重5N的物体时，橡皮筋A的伸长量为______cm，橡皮筋B的伸长量为______cm。

答案： 10 5
解析：由图乙可知，当$F = 5\ N$时，橡皮筋A对应的伸长量为$10\ cm$，橡皮筋B对应的伸长量为$5\ cm$。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋______（填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确度更高，并说明理由。

答案： A
解析：在测量范围内，如$F = 5\ N$时，橡皮筋A制成的测力计伸长$10\ cm$，而橡皮筋B制成的测力计伸长$5\ cm$。相同拉力下，橡皮筋A的伸长量更大，刻度间距更宽，所以测量的精确程度更高。

1. 下列实例中，力的大小最接近实际情况的是（ ）
A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N
B. 成年男子的握力约为5N
C. 拉开易拉罐所用的力约为2000N
D. 蚂蚁搬动东西时所用的力约为6N

答案： A
解析：A. 两个鸡蛋的质量约$100\ g = 0.1\ kg$，重力$G=mg = 0.1\ kg×10\ N/kg=1\ N$，托起两个鸡蛋所用的力约为1N，A符合实际；
B. 成年男子的握力约为$500\ N$左右，5N太小，B不符合实际；
C. 拉开易拉罐所用的力约为$20\ N$左右，2000N太大，C不符合实际；
D. 蚂蚁搬动东西时所用的力约为$10^{-3}\ N$左右，6N太大，D不符合实际。

2. 下列四幅图描述了某一轻质弹簧在弹性限度内，在水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是（ ）
A.
B.
C.
D.

答案： D
解析：轻质弹簧在水平拉力F作用下发生形变，弹簧两端都受到拉力F，且力的方向相反，弹簧会均匀伸长，D图中弹簧两端均有拉力且伸长均匀，符合事实；A、B、C图中弹簧受力情况不符合实际，故选D。

3. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，用手水平向右拉伸弹簧另一端时，弹簧会产生一个反抗形变的力，这个力实质是（ ）
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都正确

答案： B
解析：用手水平向右拉伸弹簧，弹簧发生弹性形变，要恢复原状，会对手产生一个向左的拉力，这个反抗形变的力是弹簧对手的拉力，B正确；手对弹簧的拉力是使弹簧形变的力，墙对弹簧的拉力是固定弹簧的力，A、C错误，故选B。

4. 几位同学用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是（ ）
A. 力气大的同学
B. 手臂长的同学
C. 体重大的同学
D. 几位同学都一样大

答案： B
解析：弹簧拉力器的拉力大小与弹簧的伸长量有关，在弹性限度内，伸长量越大，拉力越大。手臂长的同学将弹簧拉开的伸长量更大，所以拉力最大，B正确；力气大的同学若手臂不长，伸长量可能不大，A错误；体重与拉力大小无关，C错误；D错误，故选B。

5. 小科用弹簧测力计测力，因为在使用前忘记了对弹簧测力计进行调零，弹簧测力计的秤钩未悬挂物体时，它的指针所指位置如图所示。这样进行测量后，应当对测量值进行的修正是（ ）
A. 将读数加0.1N
B. 将读数加0.2N
C. 将读数减0.1N
D. 将读数减0.2N

答案： D
解析：由图可知，弹簧测力计未调零时，指针指在$0.2\ N$处，即测量前已有$0.2\ N$的示数。测量时，读数会比实际力的大小大$0.2\ N$，所以应当将读数减$0.2\ N$，D正确。