2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版


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《2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版》

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9.吃棒冰时感觉到冰凉,且舌头有点麻,这是( )
A. 由舌的温度感觉引起的
B. 由舌的味觉引起的
C. 由舌的痛觉引起的
D. 多种刺激综合后产生的感觉
答案: D
解析:冰凉是温度觉,舌头麻是多种刺激综合作用的结果,故答案为D。
10.妈妈带小衢去医院抽血检查、配药,抽血时的疼痛、药物的苦味都让小衢非常难受。于是小衢产生了一些想法,其中错误的是( )
A. 味觉与嗅觉是会相互影响的
B. 若没有痛觉,则生活将更加方便
C. 妈妈用手背感受体温是因为手背上的神经末梢对热比较敏感
D. 药物刺激作用于味蕾,产生相应信息,在大脑形成苦味
答案: B
解析:痛觉能保护人体免受伤害,没有痛觉会增加受伤风险,B错误,故答案为B。
11.阳光灿烂的五月,浙江的天气已经很热了。小伟周末时来到姑姑的桃园里玩,靠近桃树时能闻到一股浓浓的桃香,真是好闻呀!看着这些桃子,有红色的、白色的、黄色的,他不由自主地跳起来摘了个桃子,咬了一口感觉又甜又脆,又有点酸,摸着有点凉……
(1)文中小伟用了________等感觉器官。
(2)请你说出小伟闻到桃香味的嗅觉形成过程:________。
(3)小伟吃了几个桃子后,又在桃园里四处看看。走着走着,他发现自己闻不到浓浓的桃香味了,原因是________。
答案: (1)鼻、眼、舌、皮肤
(2)桃香(刺激)→鼻腔内嗅觉神经末梢(产生信息)→嗅觉神经(传递信息)→大脑(形成嗅觉)
(3)大脑的嗅觉中枢对桃香产生了适应(或嗅觉的适应性)
解析:(1)闻到桃香用鼻,看到颜色用眼,尝到味道用舌,摸到凉用皮肤;(2)嗅觉形成过程为刺激→嗅觉神经末梢→嗅觉神经→大脑;(3)长时间闻桃香,嗅觉中枢适应,灵敏度降低。
12.根据所学知识回答下列问题:
(1)调香师辨味时,总要做短促而频繁的吸气,目的是在鼻腔顶端形成气旋,这样才能使更多有气味的物质接触________。
(2)人在感冒的时候,嗅觉的灵敏度会下降,此时人对味道的感觉________(填“正常”或“不正常”)。
(3)一块糖放在口中,一开始觉得不怎么甜,后来慢慢地越来越甜,这说明________。
(4)在测试舌头敏感区域的实验中,测试完一种味道后,要用清水漱口,其目的是________。
答案: (1)嗅觉神经末梢(或嗅觉感受器)
(2)不正常
(3)味觉具有适应性(或人的味觉对该甜味刺激的敏感性逐渐增强)
(4)清除上一种味道的残留刺激,避免影响对下一种味道的测试
解析:(1)短促吸气让更多气味物质接触嗅觉感受器;(2)嗅觉与味觉相互影响,感冒时嗅觉下降,味觉也受影响;(3)糖在口中溶解,刺激味觉感受器时间越长,感觉越甜,体现味觉适应性;(4)漱口是为了排除前一种味道的干扰。

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