2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版


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《2025年教与学浙江教育出版社八年级科学上册浙教版》

第208页
9. (2)$t_{3}^{\circ}C$时,将$30{g}A$物质溶于$100{g}$水中,得到的溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
答案: 不饱和
解析:$t_{3}^{\circ}C$时A的溶解度大于30g,100g水中溶解30g A,能继续溶解,溶液不饱和。
10. $t^{\circ}C$时,某物质A的溶液先恒温蒸发$10{g}$水,析出$2{g}$无水晶体,再恒温蒸发$20{g}$水,析出$5{g}$无水晶体。下列说法中,正确的是( )
A. $t^{\circ}C$时,原溶液是饱和溶液
B. $t^{\circ}C$时,A物质的溶解度为$20{g}$
C. $t^{\circ}C$时,A物质的溶解度为$25{g}$
D. $t^{\circ}C$时,A物质的溶解度为$30{g}$
答案: C
解析:第一次蒸发10g水析出2g晶体,说明原溶液不饱和,析出晶体后溶液饱和;第二次蒸发20g水析出5g晶体,饱和溶液中20g水溶解5g A,100g水溶解25g A,溶解度为25g,C正确。
11. 氧气的溶解度随压强的变化如图所示,若图中$t_{2}$对应的温度为$30^{\circ}C$,则$t_{1}$对应的温度可能( )
A. 大于$30^{\circ}C$
B. 等于$30^{\circ}C$
C. 小于$30^{\circ}C$
D. 任意温度均可
答案: C
解析:气体溶解度随温度升高而减小,相同压强下,$t_{1}$时溶解度大于$t_{2}$($30^{\circ}C$),则$t_{1}$温度低于$30^{\circ}C$,C正确。
12. 如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请据图回答下列问题:
(1)$t_{3}^{\circ}C$时,在三只烧杯中各装入$50{g}$水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是______。
答案: A
解析:$t_{3}^{\circ}C$时溶解度A>B>C,50g水中溶解最多的是A。
12. (2)______$^{\circ}C$时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要水的质量相等。
答案: $t_{2}$
解析:溶解度相等时,等质量饱和溶液中溶质质量相等,溶剂质量也相等,A、B溶解度相等的温度为$t_{2}^{\circ}C$。
12. (3)$t_{4}^{\circ}C$时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各$500{g}$分别蒸发掉$100{g}$水,析出晶体的质量由小到大的顺序是______。
答案: C<B<A
解析:$t_{4}^{\circ}C$时溶解度A>B>C,蒸发100g水,析出晶体质量等于溶解度,顺序为C<B<A。
13. (1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多。由此可推测瓶中晶体的溶解度随温度升高而______。
答案: 增大
解析:温度降低,晶体增多,说明溶解度随温度降低而减小,即随温度升高而增大。
13. (2)“彩球温度计”可用于粗略地测量环境温度。它是由体积相同、质量不同的小球和密度随温度升高而减小的液体组成的。如图乙、丙所示为同一支彩球温度计在不同环境中彩球的分布情况,则图______(填“乙”或“丙”)所处环境温度较高。
答案:
解析:液体密度随温度升高而减小,温度高时液体密度小,小球受浮力小,下沉的小球多,丙中下沉小球多,温度较高。

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