2025年假期总动员年度系统复习八年级数学人教版四川师范大学出版社
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22. 为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下:
|月用水量(吨)|10|13|14|17|18|
|----|----|----|----|----|----|
|户数|2|2|3|2|1|
(1)计算这10户家庭的平均月用水量;
(2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月共用水多少吨?
|月用水量(吨)|10|13|14|17|18|
|----|----|----|----|----|----|
|户数|2|2|3|2|1|
(1)计算这10户家庭的平均月用水量;
(2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月共用水多少吨?
答案:
(1)14(吨);
(2)7000吨。
(1)14(吨);
(2)7000吨。
23. 下表是某校八年级(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表
|成绩(分)|60|70|80|90|100|
|----|----|----|----|----|----|
|人数(人)|1|5|x|y|2|
(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x和y的值;
(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值.
|成绩(分)|60|70|80|90|100|
|----|----|----|----|----|----|
|人数(人)|1|5|x|y|2|
(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x和y的值;
(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值.
答案:
(1)$x=5,y=7$;
(2)$a=90,b=80$。
(1)$x=5,y=7$;
(2)$a=90,b=80$。
24. 在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图. 请你用所学过的有关统计的知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
相同点:
(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路. 对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.(图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm). 并且数据15,16,16,14,14,15的方差$S_{甲}^{2}=\frac{2}{3}$,数据11,15,18,17,10,19的方差$S_{乙}^{2}=\frac{35}{3}$).
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
相同点:
两段台阶路台阶高度的平均数相同
;不同点:两段台阶路台阶高度的中位数、方差和极差均不相同
.(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?
甲段路走起来更舒服一些,因为它的台阶高度的方差小
.(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路. 对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.(图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm). 并且数据15,16,16,14,14,15的方差$S_{甲}^{2}=\frac{2}{3}$,数据11,15,18,17,10,19的方差$S_{乙}^{2}=\frac{35}{3}$).
每个台阶高度均为15cm(原平均数)使得方差为0
.
答案:
解:
(1)相同点:两段台阶路台阶高度的平均数相同。
不同点:两段台阶路台阶高度的中位数、方差和极差均不相同。
(2)甲段路走起来更舒服一些,因为它的台阶高度的方差小。
(3)每个台阶高度均为15cm(原平均数)使得方差为0。
(1)相同点:两段台阶路台阶高度的平均数相同。
不同点:两段台阶路台阶高度的中位数、方差和极差均不相同。
(2)甲段路走起来更舒服一些,因为它的台阶高度的方差小。
(3)每个台阶高度均为15cm(原平均数)使得方差为0。
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