《2025年经纶学典学霸题中题八年级物理上册苏科版》

10. 新素材创新装置 如图为实验室制取蒸馏水的装置,制取过程中,先后发生的物态变化有____和____,冷凝管的作用是采用____的方法使水蒸气转化为水,流经冷凝管的冷却水温度____(填“上升”“不变”或“降低”).

答案： 汽化 液化 降温 上升 解析:制取过程中,水在烧瓶中被加热,汽化为水蒸气,水蒸气经过冷凝管时放热液化又变成液态水,先后发生的物态变化是汽化和液化.冷凝管中通以冷水,水蒸气进入冷凝器中向外放热,冷凝管的作用是采用降温的方法使水蒸气转化为水.水蒸气液化过程中放出热量,温度高于冷却水发生热传递,冷却水吸热温度上升.

11. 新教材 新变化 如图所示,对水壶加热至水沸腾,在壶嘴上方倾斜放置一块玻璃板,可以观察到玻璃板附近出现一团“白气”,并且有水滴沿玻璃板流下.这团“白气”是____(填“壶内”或“大气中”)的水蒸气液化形成的,该现象表明____可以使气体液化;若要使实验现象更明显,可以在玻璃板背面放上____(填“热水”或“冷水”)浸泡过的毛巾.根据玻璃板温度升高____(填“能”或“不能”)直接得出气体液化会放热的结论.

答案： 壶内 降低温度 冷水 不能 解析:玻璃板附近的"白气"是壶内的水蒸气遇冷液化形成的,该现象表明降低温度可以使气体液化.若要使实验现象更明显,可以降低玻璃板的温度,如在背面放上冷水浸泡过的毛巾.由于水蒸气本身温度就很高,液化后的水温度也很高,也会使玻璃板温度升高,故不能直接得出气体液化会放热的结论.

12. 新教材 新变化 如图所示是青藏铁路冻土路段路基两侧的“热棒”示意图,“热棒”是封闭、中空的,里面灌有液态氨,使用它能对路基进行____(填“降温”或“升温”),从而防止夏季冻土的熔化,“热棒”上端发生的物态变化是____.

答案： 降温 液化 解析:装在热棒下端的液态氨在路基温度升高时会汽化,从路基内部吸热,使路基温度降低,冻土就不会熔化.棒内上端的氨气通过散热片将热传给空气(即放热),冷却后又变为液体回到下部,属于液化现象.

13. (2024·常州实验初中期中)如图所示,有甲、乙、丙三杯水放在室温为$30^{\circ}C$的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的冰水,一杯是刚倒的开水.请根据图中信息判断杯中装开水的是____(填“甲”“乙”或“丙”,下同)杯,装冰水的是____杯.

答案： 甲 丙 解析:甲图中烧杯内壁上有水珠,是热水里冒出的温度较高的水蒸气遇到温度较低的烧杯壁液化而成的,说明甲是一杯刚倒的开水.乙图中没有任何变化,说明水温与室温相差不大,所以乙是一杯普通自来水.丙图中烧杯外壁上有水珠,是空气中的水蒸气遇到温度低的烧杯壁液化形成的,此过程需要放热,说明丙是一杯是刚倒的冰水.

14. 核心素养科学探究 为了能说明“水蒸气液化时要放热”,如图所示,左边烧瓶里是正在沸腾的水,右边量筒A、B中是体积和温度都相同的水,将烧瓶上方的导管通入量筒A中,经过一段时间,能观察到量筒中的水的体积____(填“增加”或“减少”),水的温度____(填“上升”或“下降”),这表明量筒中的水____(填“吸收”或“放出”)热量;下一步操作是将烧瓶中的热水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的体积和A量筒中水的体积相同,如果发现____量筒中的水温高,就说明液化时要放热.

答案： 增加 上升 吸收 A 解析:烧瓶中的水沸腾时产生大量水蒸气,水蒸气沿导管进入量筒A中,遇到温度较低的水,液化成水,所以能观察到量筒中水的体积增加.由于水蒸气的温度较高,在液化时,又放出热量,液化成温度较高的水,所以量筒中的水吸收热量,温度升高.将烧瓶中的部分水倒入B中,使两量筒中水的体积相同,A中水蒸气液化,使A中的水温度比B中的水温度高,说明水蒸气液化放出热量,A中水吸收热量而温度升高.

15. 如图所示是电冰箱的工作原理图,制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封

的管道内循环流动,将冰箱内的热量带到冰箱外,达到制冷的目的.请回答下列问题:
(1) 制冷剂会在冷凝器里发生____,在冷冻室里发生____,达到搬运热量的目的.(均填物态变化名称)
(2) 制冷物质在冷凝器里发生的物态变化是通过____方法实现的,这一过程要____热.
(3) 打开冰箱门,室内温度将会____(填“上升”“下降”或“不变”).

答案：
(1)液化 汽化
(2)压缩体积 放
(3)上升
解析:
(1)制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,制冷剂在冷凝器里被压缩,放出热量,由气态变为液态,即发生液化现象.制冷剂在冷冻室里吸收热量,由液态变为气态,即发生汽化现象,达到搬运热量的目的.
(2)制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,制冷剂在冷凝器里被压缩,放出热量,由气态变为液态,是通过压缩体积的方法来实现的,这一过程要放热.
(3)关闭冰箱门时,制冷剂将冰箱内的热量"搬运"到外部,可使冰箱外温度上升;若打开冰箱门,制冷剂将冰箱内的热量"搬运"到外部,热量再从外部"转移"到冰箱内部,不断循环,但室内的总内能并没有减少,这样室内温度不会降低,但由于压缩机工作过程中消耗电能,一部分转化为内能,所以最终使室内温度有所上升.