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1. 新素材传统文化 成语是中华文化的瑰宝,是中华文化的微缩景观.许多成语中都蕴含着丰富的物理知识.下列四个成语所描述的现象中,与光的反射有关的是 ()
A. 立竿见影
B. 坐井观天
C. 镜花水月
D. 一叶障目
A. 立竿见影
B. 坐井观天
C. 镜花水月
D. 一叶障目
答案:
C 解析:A.影子的形成是由于光沿直线传播,故A不符合题意;B.“坐井观天”本意是指由于光沿直线传播,看到的天空范围较小,故B不符合题意;C.镜中花、水中月是平面镜成像现象,是由于光的反射形成的虚像,故C符合题意;
D.“一叶障目”是由于光的直线传播造成的现象,故D不符合题意.故选C.
D.“一叶障目”是由于光的直线传播造成的现象,故D不符合题意.故选C.
2. 黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.下列图中,能正确表示出“人能看到未点亮灯泡”的光路图是 (

)
)
答案:
B
3. 物理学中常用光线来表示一束光,光线表示了光的传播路径和____,而忽略了光的亮度、____(写一条)等其他性质.一束光线垂直射向平面镜,反射角是____°,保持入射光线方向不变,当镜面绕入射点转过10°时,法线转过____°,反射光线转过____°.
答案:
方向 颜色 0 10 20
4. 如图所示,入射光线与镜面成30°角,请画出反射光线并标出反射角及度数.

答案:
如图所示
如图所示
5. 回归教材变式 (2025·南通通州区期中)探究光的反射定律,器材有激光笔、平面镜、白板等.

(1) 初识光的反射:如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向____(填“上”或“下”)移动.实验时,为了能看清光的传播路径,可在空气中____.
(2) 实验与记录:
① 实验装置如图乙所示,让一束光从左侧斜射到平面镜上,小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光,反复调整转动白板位置,此时眼睛注意观察____(填“平面镜”或“白板”),当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时,白板与镜面的位置关系应为____,为便于测量和研究,还需要在纸板上画出入射光线、反射光线和____.
② 多次实验说明:光反射时,______.
③ 改变入射光,当入射光与反射光重合时,传播方向改变了____度.
(3) 交流与反思:
① 实验(2)①中白板上能同时呈现入射光和反射光时,透过平面镜看到它的下方也有“白板和光路”,该“光路”中的反射光线与上方光路中的入射光线____(填“在”或“不在”)同一直线上.
② 为让学生更直观地观察实验现象,老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验,激光笔1发出的光束AO为入射光线,反射光线为OB,用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线,当从右侧能观察到OB遮挡住____(填“AO或NO”或“AO和NO”)时,也能证明步骤(2)②中的结论,本实验应在____(填“较亮”或“较暗”)环境中进行.
(1) 初识光的反射:如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向____(填“上”或“下”)移动.实验时,为了能看清光的传播路径,可在空气中____.
(2) 实验与记录:
① 实验装置如图乙所示,让一束光从左侧斜射到平面镜上,小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光,反复调整转动白板位置,此时眼睛注意观察____(填“平面镜”或“白板”),当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时,白板与镜面的位置关系应为____,为便于测量和研究,还需要在纸板上画出入射光线、反射光线和____.
② 多次实验说明:光反射时,______.
③ 改变入射光,当入射光与反射光重合时,传播方向改变了____度.
(3) 交流与反思:
① 实验(2)①中白板上能同时呈现入射光和反射光时,透过平面镜看到它的下方也有“白板和光路”,该“光路”中的反射光线与上方光路中的入射光线____(填“在”或“不在”)同一直线上.
② 为让学生更直观地观察实验现象,老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验,激光笔1发出的光束AO为入射光线,反射光线为OB,用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线,当从右侧能观察到OB遮挡住____(填“AO或NO”或“AO和NO”)时,也能证明步骤(2)②中的结论,本实验应在____(填“较亮”或“较暗”)环境中进行.
答案:
(1)下 喷洒烟雾(水雾)
(2)①白板 垂直 法线②反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ③180
(3)①在 ②AO和NO 较暗 解析:
(1)保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,入射角增大,根据反射角等于入射角,反射角也增大,故光屏上的光斑向下移动;实验时,为了能看清光的传播路径,可在空气中喷洒水雾或烟雾,使光在传播过程中发生漫反射
(2)①利用图乙装置寻找入射光、反射光时,应反复调整转动白板位置,眼睛注意观察白板,发现只能在某一位置同时呈现入射光和反射光,此时白板与镜面的位置关系应为垂直,为便于测量和研究,还需要在纸板上画出入射光线、反射光线和法线,方便测量反射角和入射角,
②改变入射光线的方向多次实验,由实验现象说明:在光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内
③改变入射光,当入射光与反射光重合时,入射光与反射光方向相反,入射角为0°,反射角也为0°,传播方向改变了180°.
(3)①实验
(2)①中白板上能同时呈现入射光和反射光时,透过平面镜看到它的下方也有“白板和光路”,由于平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,该“光路”中的反射光线与上方光路中的入射光线与镜面的夹角相等,因此两条光线在同一直线上.
②在图丙所示的实验中,当从玻璃罩右侧能观察到OB遮挡住AO和NO时,也能证明入射光线、反射光线、法线在同一平面内,本实验应在较暗环境中进行,避免较亮的环境光线使入射光、反射光、法线不明显.
(1)下 喷洒烟雾(水雾)
(2)①白板 垂直 法线②反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ③180
(3)①在 ②AO和NO 较暗 解析:
(1)保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,入射角增大,根据反射角等于入射角,反射角也增大,故光屏上的光斑向下移动;实验时,为了能看清光的传播路径,可在空气中喷洒水雾或烟雾,使光在传播过程中发生漫反射
(2)①利用图乙装置寻找入射光、反射光时,应反复调整转动白板位置,眼睛注意观察白板,发现只能在某一位置同时呈现入射光和反射光,此时白板与镜面的位置关系应为垂直,为便于测量和研究,还需要在纸板上画出入射光线、反射光线和法线,方便测量反射角和入射角,
②改变入射光线的方向多次实验,由实验现象说明:在光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内
③改变入射光,当入射光与反射光重合时,入射光与反射光方向相反,入射角为0°,反射角也为0°,传播方向改变了180°.
(3)①实验
(2)①中白板上能同时呈现入射光和反射光时,透过平面镜看到它的下方也有“白板和光路”,由于平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,该“光路”中的反射光线与上方光路中的入射光线与镜面的夹角相等,因此两条光线在同一直线上.
②在图丙所示的实验中,当从玻璃罩右侧能观察到OB遮挡住AO和NO时,也能证明入射光线、反射光线、法线在同一平面内,本实验应在较暗环境中进行,避免较亮的环境光线使入射光、反射光、法线不明显.
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