2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第48页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
例4 请找出下面各图的对称轴,与同伴交流。

过程探索 1. 通过观察可知,这4个图形都是由圆和正多边形组合成的图形,并且圆心与正多边形的中心点重合。
2. 根据圆是轴对称图形,且直径所在的直线是圆的对称轴可知,经过圆心(即中心点)的正多边形的对称轴就是该图形的对称轴。画出并数出各图的对称轴。
完全解答

过程探索 1. 通过观察可知,这4个图形都是由圆和正多边形组合成的图形,并且圆心与正多边形的中心点重合。
2. 根据圆是轴对称图形,且直径所在的直线是圆的对称轴可知,经过圆心(即中心点)的正多边形的对称轴就是该图形的对称轴。画出并数出各图的对称轴。
完全解答
答案:
- 对于第一个图形(圆内接正方形):
- 圆有无数条对称轴,但此组合图形对称轴需同时满足圆和正方形的对称轴特征。
- 正方形有$4$条对称轴(两条对角线所在直线,两组对边中点连线所在直线),由于圆心与正方形中心点重合,这$4$条对称轴也经过圆心,所以该组合图形有$4$条对称轴。
- 对于第二个图形(圆外切正方形):
- 同理,正方形有$4$条对称轴(两条对角线所在直线,两组对边中点连线所在直线),圆心与正方形中心点重合,这$4$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$4$条对称轴。
- 对于第三个图形(圆内接正六边形):
- 正六边形有$6$条对称轴(过对边中点的直线和过对角顶点的直线),圆心与正六边形中心点重合,这$6$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$6$条对称轴。
- 对于第四个图形(圆外切正六边形):
- 正六边形有$6$条对称轴(过对边中点的直线和过对角顶点的直线),圆心与正六边形中心点重合,这$6$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$6$条对称轴。
第一个图$4$条对称轴;第二个图$4$条对称轴;第三个图$6$条对称轴;第四个图$6$条对称轴。
- 圆有无数条对称轴,但此组合图形对称轴需同时满足圆和正方形的对称轴特征。
- 正方形有$4$条对称轴(两条对角线所在直线,两组对边中点连线所在直线),由于圆心与正方形中心点重合,这$4$条对称轴也经过圆心,所以该组合图形有$4$条对称轴。
- 对于第二个图形(圆外切正方形):
- 同理,正方形有$4$条对称轴(两条对角线所在直线,两组对边中点连线所在直线),圆心与正方形中心点重合,这$4$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$4$条对称轴。
- 对于第三个图形(圆内接正六边形):
- 正六边形有$6$条对称轴(过对边中点的直线和过对角顶点的直线),圆心与正六边形中心点重合,这$6$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$6$条对称轴。
- 对于第四个图形(圆外切正六边形):
- 正六边形有$6$条对称轴(过对边中点的直线和过对角顶点的直线),圆心与正六边形中心点重合,这$6$条对称轴经过圆心,所以该组合图形有$6$条对称轴。
第一个图$4$条对称轴;第二个图$4$条对称轴;第三个图$6$条对称轴;第四个图$6$条对称轴。
1. 填一填。
(1)把一张圆形纸片对折、打开、再对折,反复几次,几条不同位置的折痕都相交于一点,这一点叫作圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的();连接这一点和圆上任意一点的线段叫作圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的()。
(2)圆有()条对称轴,圆的对称轴就是圆的()所在的直线。
(3)不借助其他工具,至少将一张圆形纸片对折()次,可以找到这个圆的圆心。
(1)把一张圆形纸片对折、打开、再对折,反复几次,几条不同位置的折痕都相交于一点,这一点叫作圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的();连接这一点和圆上任意一点的线段叫作圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的()。
(2)圆有()条对称轴,圆的对称轴就是圆的()所在的直线。
(3)不借助其他工具,至少将一张圆形纸片对折()次,可以找到这个圆的圆心。
答案:
(1)圆心 O 位置 半径 r 大小
(2)无数 直径
(3)2
(1)圆心 O 位置 半径 r 大小
(2)无数 直径
(3)2
查看更多完整答案,请扫码查看