2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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四(邢台真题)【分享探究发现】阳阳分享了下面一篇文章。请读一读,完成练习,共享发现的乐趣。
喜 鹊
喜鹊潇洒风流,羽毛黑白相间,黑色中闪耀着蓝色光辉。它后面拖着一条长尾巴,栖止时,常常上下翘动尾巴,十分惹人喜爱。
喜鹊食性很杂。每天清晨,它们成群地飞到田野里觅食,在田间草地上跳跃,捕捉害虫。它们每年能吃掉许多蝗虫、象甲、楼蛄、松毛虫和夜蛾等害虫,被誉为“田野卫士”。
喜鹊喜欢栖息在平原、村庄和城市树林一带。它们筑巢很早,而且喜欢把巢筑在大树上。民间一向有“喜鹊叫,喜将到”的说法。其实喜鹊的叫声与天气有关,不同的叫声可以反映未来的不同天气变化。清晨,若喜鹊发出婉转的叫声,边跳边叫,自由自在,就是睛天的预兆;如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示阴雨天气即将来临。
1. 文章每个自然段都有各自的中心句。用“ ”画出第2自然段的中心句。
2. 根据文章内容,给每个自然段选择恰当的小标题。(填序号)
第1自然段( ) 第2自然段( ) 第3自然段( )
①喜鹊的外形 ②喜鹊的生活习性 ③喜鹊的食性
3. 阅读第1自然段,想一想,作者写喜鹊的特点,是从( )来写的。
(多选)
A. 羽毛颜色 B. 尾巴 C. 眼睛、嘴巴 D. 叫声
4. 作者通过长时间的观察还发现:喜鹊的叫声与天气有关。清晨,若喜鹊发出________的叫声,边跳边叫,自由自在,就是________的预兆;如果喜鹊在树上________________、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示______________即将来临。
喜 鹊
喜鹊潇洒风流,羽毛黑白相间,黑色中闪耀着蓝色光辉。它后面拖着一条长尾巴,栖止时,常常上下翘动尾巴,十分惹人喜爱。
喜鹊食性很杂。每天清晨,它们成群地飞到田野里觅食,在田间草地上跳跃,捕捉害虫。它们每年能吃掉许多蝗虫、象甲、楼蛄、松毛虫和夜蛾等害虫,被誉为“田野卫士”。
喜鹊喜欢栖息在平原、村庄和城市树林一带。它们筑巢很早,而且喜欢把巢筑在大树上。民间一向有“喜鹊叫,喜将到”的说法。其实喜鹊的叫声与天气有关,不同的叫声可以反映未来的不同天气变化。清晨,若喜鹊发出婉转的叫声,边跳边叫,自由自在,就是睛天的预兆;如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示阴雨天气即将来临。
1. 文章每个自然段都有各自的中心句。用“ ”画出第2自然段的中心句。
2. 根据文章内容,给每个自然段选择恰当的小标题。(填序号)
第1自然段( ) 第2自然段( ) 第3自然段( )
①喜鹊的外形 ②喜鹊的生活习性 ③喜鹊的食性
3. 阅读第1自然段,想一想,作者写喜鹊的特点,是从( )来写的。
(多选)
A. 羽毛颜色 B. 尾巴 C. 眼睛、嘴巴 D. 叫声
4. 作者通过长时间的观察还发现:喜鹊的叫声与天气有关。清晨,若喜鹊发出________的叫声,边跳边叫,自由自在,就是________的预兆;如果喜鹊在树上________________、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示______________即将来临。
答案:
1. 喜鹊食性很杂。
解析:本题考查整体感知的能力。根据题干信息定位到第2自然段,第1句是总体介绍喜鹊食性很杂,第2句介绍喜鹊清晨到田野觅食,捕捉害虫;第3句介绍喜鹊每年可以吃掉许多害虫。所以第2、3句都是围绕喜鹊的食性来介绍的,第1句即是本段的中心句。
2. ① ③ ②
解析:本题考查整体感知的能力。根据题干要求回读第1~3自然段,结合第1自然段的重点句子“羽毛黑白相间……它后面拖着一条长尾巴”可知,这一段主要介绍喜鹊的外形;结合第2自然段的重点句子“喜鹊食性很杂”可知,这一段主要介绍喜鹊的食性;结合第3自然段的重点句子“喜鹊喜欢栖息在……”“它们筑巢很早,而且喜欢把巢筑在大树上”“其实喜鹊的叫声与天气有关……”可知这一段主要介绍喜鹊的生活习性。
3. AB
解析:本题考查推断解释的能力。结合第1自然段的“羽毛黑白相间,黑色中闪耀着蓝色光辉”“它后面拖着一条长尾巴”可知,作者主要是从羽毛颜色、尾巴等方面来写喜鹊的外形特点的。
4. 婉转 晴天 飞飞落落 阴雨天气
解析:本题考查提取信息的能力。根据题干信息定位到最后一个自然段,根据“清晨,若喜鹊发出婉转的叫声,边跳边叫,自由自在,就是晴天的预兆;如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示阴雨天气即将来临”提取信息作答即可。
解析:本题考查整体感知的能力。根据题干信息定位到第2自然段,第1句是总体介绍喜鹊食性很杂,第2句介绍喜鹊清晨到田野觅食,捕捉害虫;第3句介绍喜鹊每年可以吃掉许多害虫。所以第2、3句都是围绕喜鹊的食性来介绍的,第1句即是本段的中心句。
2. ① ③ ②
解析:本题考查整体感知的能力。根据题干要求回读第1~3自然段,结合第1自然段的重点句子“羽毛黑白相间……它后面拖着一条长尾巴”可知,这一段主要介绍喜鹊的外形;结合第2自然段的重点句子“喜鹊食性很杂”可知,这一段主要介绍喜鹊的食性;结合第3自然段的重点句子“喜鹊喜欢栖息在……”“它们筑巢很早,而且喜欢把巢筑在大树上”“其实喜鹊的叫声与天气有关……”可知这一段主要介绍喜鹊的生活习性。
3. AB
解析:本题考查推断解释的能力。结合第1自然段的“羽毛黑白相间,黑色中闪耀着蓝色光辉”“它后面拖着一条长尾巴”可知,作者主要是从羽毛颜色、尾巴等方面来写喜鹊的外形特点的。
4. 婉转 晴天 飞飞落落 阴雨天气
解析:本题考查提取信息的能力。根据题干信息定位到最后一个自然段,根据“清晨,若喜鹊发出婉转的叫声,边跳边叫,自由自在,就是晴天的预兆;如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫乱吵,鸣声参差不齐,则预示阴雨天气即将来临”提取信息作答即可。
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