《2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册河北专版》

三【读古诗，知风俗】对比阅读，感受不同诗人笔下的节日风俗。
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1.比较两首古诗在内容上的不同，填一填。

2.《清明》描写了(　　　)的景象，《除夜雪》描写了(　　　)的景象。
A.冷清寂静、凄迷哀伤
B.宁静祥和、喜盼丰收
3.请你猜测一下“行人欲断魂”的原因。
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4.用自己的话写出《除夜雪》后两句所描绘的画面。
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答案： 1. 清明节 除夕 下雨 下雪 扫墓 喝屠苏酒、写桃符
解析：本题考查对古诗内容的理解。通过对比分析，梳理出内容的不同点。节日不同，对比古诗的题目，《清明》写的是清明节，《除夜雪》写的是除夕。天气不同，从“清明时节雨纷纷”可见春雨绵绵不断，从“北风吹雪四更初”可见刮着北风，下着大雪。习俗不同，《清明》中描写了清明节扫墓的习俗，《除夜雪》中则描写了喝屠苏酒、写桃符的节日习俗。
2. A B
解析：本题考查对古诗内容的理解。《清明》通过描绘细雨纷飞、路上行人心境凄迷等情景，表达了人们对逝去亲人的怀念和哀伤。《除夜雪》前两句描绘了北风吹拂下，雪花飘飘洒洒的景象；后两句展示了诗人陆游在雪夜中的活动，他端起半杯屠苏酒，准备庆祝新年，同时在灯下用小草字体写下新年的祝福和愿望。《除夜雪》通过对除夕夜雪景的描写和对新年祝福的表达，展现了一种宁静祥和、喜盼丰收的景象。
3. 示例：①清明节去给去世的家人扫墓，心情哀伤。②天下着小雨，给赶路的行人平添了无限的悲愁。
解析：本题考查对古诗内容的理解。结合节日习俗和当时的天气，从两方面进行作答。
4. 示例：诗人那盛了半盏屠苏酒的酒杯还没来得及举起庆贺新年，他便先就着灯光用小草写下迎春的桃符。
解析：本题考查想象画面的能力。抓住诗句中的“半盏屠苏”“犹未举”“灯前”“写桃符”等关键信息描绘画面即可。

四【秀出宣传画】喜欢画画的小光制作了诗歌中的传统节日宣传画。请你查资料，根据图画完成相关练习。

答案： 第一幅图：端午节 五月五日午 挂艾草
第二幅图：七夕节 金针穿罢拜婵娟 对月穿针 拜婵娟
第三幅图：中秋节 但愿人长久 赏月
解析：本题考查对诗句及常识的积累。先结合图片及所给诗句确定所写节日，写出传统节日的名称和习俗，再将诗句补充完整。如第一幅图中，一位老人正举着一把艾草往门上插，可知这是端午节，习俗是挂艾草。诗句是“五月五日午，赠我一枝艾”。