2026年江苏13大市中考名卷优选38套化学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年江苏13大市中考名卷优选38套化学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. (2022扬州)下列实验方案不能达到实验目的的是 (

A
)
答案:
8. A 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氯化氢气体与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,两种气体均会被除去;氮气不能燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,氧气支持燃烧,能使带火星的木条复燃,可用带火星的木条鉴别两者;氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,可通过溶于水,测液体温度变化的方法鉴别两者;氯化钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,过滤所得滤渣为二氧化锰,洗涤、干燥滤渣可得到纯净、干燥的二氧化锰。
plus 规律总结
除杂与鉴别
除杂需要将杂质彻底除干净,且不引入新杂质,原物质的质量可以增加,不可减少;鉴别时需根据待鉴别物质的性质,选择合适方法使其产生不同现象加以鉴别。
plus 规律总结
除杂与鉴别
除杂需要将杂质彻底除干净,且不引入新杂质,原物质的质量可以增加,不可减少;鉴别时需根据待鉴别物质的性质,选择合适方法使其产生不同现象加以鉴别。
9. (2022南通)下列实验方案能达到目的的是(

A.除去${CO_{2}}$中混有的$CO$:向混合气体中通入过量氧气后点燃
B.验证白磷的着火点低于红磷:按如图所示装置进行实验
C.测定肥皂水的$pH$:用玻璃棒蘸取肥皂水滴到干燥的$pH$试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
D.配制$100\ g$质量分数为$3\%$的氯化钠溶液:量取
$50\ mL$质量分数为$6\%$的氯化钠溶液(密度为
$1.04\ {g/cm^{3}}$)和$50\ mL$水(密度为$1\ {g/cm^{3}}$),在烧
杯中混合均匀
C
)A.除去${CO_{2}}$中混有的$CO$:向混合气体中通入过量氧气后点燃
B.验证白磷的着火点低于红磷:按如图所示装置进行实验
C.测定肥皂水的$pH$:用玻璃棒蘸取肥皂水滴到干燥的$pH$试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
D.配制$100\ g$质量分数为$3\%$的氯化钠溶液:量取
$50\ mL$质量分数为$6\%$的氯化钠溶液(密度为
$1.04\ {g/cm^{3}}$)和$50\ mL$水(密度为$1\ {g/cm^{3}}$),在烧
杯中混合均匀
答案:
9. C 向$CO_{2}$、CO混合气体中通入过量氧气,当$CO_{2}$大量存在时,CO无法被点燃,而且会引入新杂质$O_{2}$,除去$CO_{2}$中混有的CO,通常采用将混合气体通过灼热的CuO的方法,将CO转化为$CO_{2}$;题给装置中,白磷所处位置的温度明显高于红磷所处位置的温度,即使实验中白磷先燃烧也不能据此确定白磷的着火点低于红磷;用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为$1.04 g/cm^{3}$)配制100 g质量分数为3%的氯化钠溶液时,设所需质量分数为6%的氯化钠溶液的体积为x,则根据稀释前后溶质质量相等,可得$1.04 g/cm^{3}×x×6% = 100 g×3%$,解得$x≈48.1 cm^{3}$,即$48.1 mL<50 mL$,也可由50 mL质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为$1.04 g/cm^{3}$)和50 mL水(密度为$1 g/cm^{3}$)的质量之和大于100 g直接判断。
10. (2022徐州)下列实验方案不能达到实验目的
的是 (

的是 (
A
)
答案:
10. A 稀盐酸可以和杂质石灰石发生反应,但也会和原物质生石灰发生反应,不能达到实验目的;纸张燃烧后的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明纸张燃烧产生了二氧化碳,根据质量守恒定律,可证明纸张中含有碳元素;向白醋中滴入紫色石蕊试液,若溶液变红色,则证明白醋显酸性;向面包表面滴加碘水,若表面变蓝,则证明面包中含有淀粉。
plus 规律总结
除杂的原则
不与原物质发生反应;不引入新杂质。例如除去生石灰中的石灰石可选择高温煅烧的方法。
plus 规律总结
除杂的原则
不与原物质发生反应;不引入新杂质。例如除去生石灰中的石灰石可选择高温煅烧的方法。
11. (2022宿迁)下列实验操作能达到实验目的的是
(

(
C
)
答案:
11. C 铜和银在金属活动性顺序中都排在H后面,都不能与稀盐酸发生反应;除去KCl溶液中的$MgCl_{2}$,滴加适量NaOH溶液可以将$MgCl_{2}$转化为$Mg(OH)_{2}$沉淀,但引入了新杂质NaCl,应选用适量KOH溶液;羊毛衣物灼烧时产生烧焦羽毛的气味,纯棉布料灼烧时无明显气味,可以进行鉴别;用木炭代替红磷在空气中燃烧,会产生二氧化碳,不能产生压强差,无法测定空气中氧气含量。
12. (2022淮安)下列实验方案设计不合理的是
(

(
A
)
答案:
12. A 铝和锌的金属活动性都比铜强,都能将硫酸铜溶液中的铜置换出来,无法比较;除去氧化钙中的碳酸钙,可采用煅烧的方法,将碳酸钙转化为氧化钙,待质量不再减少时,说明反应结束;铵态氮肥和碱性物质混合研磨,可产生氨气,该方法可用来检验铵态氮肥;氢氧化钠变质后生成碳酸钠,碳酸钠能与澄清石灰水反应产生白色沉淀。
13. (2023泰州)“价类二维图”是从元素化合价和物
质所属类别两个维度认识元素及其化合物性质
的坐标图。如图是铜元素的“价类二维图”,下列
说法错误的是 (

A.物质$a$能与${AgNO_{3}}$溶液反应
B.物质$b$的化学式为$CuO$
C.${CuSO_{4}}$可由物质$d$与稀硫酸反应生成
D.$e$点对应物质有多种,如${CuCl_{2}}$、${Cu(NO_{3})_{2}}$
质所属类别两个维度认识元素及其化合物性质
的坐标图。如图是铜元素的“价类二维图”,下列
说法错误的是 (
B
)A.物质$a$能与${AgNO_{3}}$溶液反应
B.物质$b$的化学式为$CuO$
C.${CuSO_{4}}$可由物质$d$与稀硫酸反应生成
D.$e$点对应物质有多种,如${CuCl_{2}}$、${Cu(NO_{3})_{2}}$
答案:
13. B 物质a是单质铜,能与$AgNO_{3}$溶液反应;物质b是+1价铜的氧化物,为$Cu_{2}O$;物质d是氢氧化铜,能与稀硫酸反应生成$CuSO_{4}$;物质e是+2价铜的盐,有多种,如$CuCl_{2}$、$Cu(NO_{3})_{2}$等。
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