《2026年课堂作业武汉出版社九年级物理下册人教版》

15. 小予同学在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,采用了如图所示的实验装置,请观察甲、乙两图并回答下列问题。

(1)实验中通过观察两个U形管中液面高度差的变化来比较电流通过导体产生的热量的多少,这种研究物理问题的方法叫转换法。
(2)图甲所示的装置是用来探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,将此装置接到电源两端,通电一段时间,右(选填“左”或“右”)侧U形管中液面高度差较大,这表明在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流通过导体产生的热量越多。
(3)图乙中电阻$R_{3}$的作用主要是使电阻$R_{1}$和$R_{2}$中的电流不相等(选填“相等”或“不相等”)。若在该实验中减小电阻$R_{3}$的阻值,则实验效果更明显(选填“明显”或“不明显”)。
(4)当家庭电路中的导线连接处接触不良时,该处电阻会增大,容易引发火灾,则图甲(选填“甲”或“乙”)的实验结论可以用来解释这种现象。

答案： 15.
(1)液面高度差 转换法
(2)电阻 右 电阻
(3)不相等 明显
(4)甲

16. 小希家有一款陶瓷电热养生壶,如图甲所示,工作时有武火加热、文火萃取、保温三个挡位。电热养生壶的部分技术参数如表所示,工作电路简化图如图乙所示。小希通过查看说明书,发现$R_{1}$和$R_{2}$均为电热丝,且其三个挡位的额定功率依次减小。

(1)电热丝$R_{1}$、$R_{2}$的阻值各为多少?
(2)小希往养生壶中倒满茶水,当该壶正常工作时,茶水的温度与加热时间的关系如图丙所示,则在武火加热过程中:
①茶水所吸收的热量是多少?[$c_{茶水}=4.2 × 10^{3}\ {J/(kg · \degree Celsius)}$,$\rho_{茶水}=1.0 × 10^{3}\ {kg/m^{3}}$]
②电热养生壶的效率是多少?

答案： 16.
(1)$R_{1}=60.5 \Omega$ $R_{2}=242 \Omega$
(2)①$4.032×10^{5} J$ ②$48\%$