2025年同步练习西南大学出版社六年级数学上册西师大版河南专版
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1. 填空。
将一个平面图形放大或缩小后,与原来相比,图形的(
将一个平面图形放大或缩小后,与原来相比,图形的(
形状
)相同,(大小
)不同。
答案:
形状,大小
2. 从左往右看,在括号里填“图形放大”“图形缩小”或“图形不变”。

(

(

(

(
(
图形放大
)(
图形缩小
)(
图形不变
)(
图形放大
)
答案:
图形放大
图形缩小
图形不变
图形放大
图形缩小
图形不变
图形放大
3. 把下面形状相同、大小不同的图形用线连接起来。

答案:
左边第一行的闪电形与右边第四行的闪电形相连;
左边第二行的箭头形与右边第三行的箭头形相连;
左边第三行的星形与右边第一行的星形相连;
左边第四行的心形与右边第五行的心形相连;
左边第五行的横幅形与右边第二行的横幅形相连。
左边第二行的箭头形与右边第三行的箭头形相连;
左边第三行的星形与右边第一行的星形相连;
左边第四行的心形与右边第五行的心形相连;
左边第五行的横幅形与右边第二行的横幅形相连。
4. 如果一个正方形按$1:3$放大,正方形的周长将扩大为原来的(
3
)倍,面积将扩大为原来的(9
)倍。
答案:
3,9(即填写倍数对应的选项字母)
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