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一、探究凸透镜成像的规律
1. 在光具座上从左至右依次安置______、______和______,并调整高度,使烛焰的像能呈现在光屏的中央。能用光屏承接的像是______像,不能呈现在光屏上但通过透镜可看到的像是______像。
2. 在进行“探究凸透镜成像的规律”实验时,为了便于观察实验现象,应在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。实验过程中,蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向______移动。
3. 蜡烛到透镜的距离是______距,用$u$表示;光屏(像的位置)到凸透镜的距离是______距,用$v$表示。
4. 成实像时,物距变大,像距变______,像的大小会变______;成虚像时,物体距凸透镜越近,像的大小就越______。(均选填“大”或“小”)
二、凸透镜成像的规律及应用

1. 在光具座上从左至右依次安置______、______和______,并调整高度,使烛焰的像能呈现在光屏的中央。能用光屏承接的像是______像,不能呈现在光屏上但通过透镜可看到的像是______像。
2. 在进行“探究凸透镜成像的规律”实验时,为了便于观察实验现象,应在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。实验过程中,蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向______移动。
3. 蜡烛到透镜的距离是______距,用$u$表示;光屏(像的位置)到凸透镜的距离是______距,用$v$表示。
4. 成实像时,物距变大,像距变______,像的大小会变______;成虚像时,物体距凸透镜越近,像的大小就越______。(均选填“大”或“小”)
二、凸透镜成像的规律及应用
答案:
1. 蜡烛 凸透镜 光屏 实 虚 2. 较暗 上 3. 物 像 4. 小 小 小
例1 小明同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。

(1)由图甲可知,小明同学的凸透镜焦距是______cm。
(2)按图乙安装实验器材时,需要调节烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在______。
(3)移动蜡烛和光屏,当它们处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,则该像是倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到30.0 cm刻度线处,光屏移到80.0 cm刻度线处所成的像会逐渐变______(选填“大”或“小”)。
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上______(选填“能”或“不能”)成完整的像。
解析 (1)一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上的光斑变得最小、最亮;最后测得这个光斑到凸透镜的距离就是焦距。
(2)为了使像成在光屏中央,在安装实验装置时,应该调整烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度上。
(3)由图乙可知,此时物距为15.0 cm,凸透镜的焦距是10.0 cm,此时物距在一倍焦距到二倍焦距之间,凸透镜成倒立、放大的实像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到30.0 cm刻线处,此时物距增大,根据凸透镜成像的规律可知,物远像近像变小,此时像距减小,像变小。
(4)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像。当将透镜的上半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但还有一部分光通过下半部分凸透镜会聚成像。因此,像与原来的相同,但像的亮度会变暗一些。
(1)由图甲可知,小明同学的凸透镜焦距是______cm。
(2)按图乙安装实验器材时,需要调节烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在______。
(3)移动蜡烛和光屏,当它们处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,则该像是倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到30.0 cm刻度线处,光屏移到80.0 cm刻度线处所成的像会逐渐变______(选填“大”或“小”)。
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上______(选填“能”或“不能”)成完整的像。
解析 (1)一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上的光斑变得最小、最亮;最后测得这个光斑到凸透镜的距离就是焦距。
(2)为了使像成在光屏中央,在安装实验装置时,应该调整烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度上。
(3)由图乙可知,此时物距为15.0 cm,凸透镜的焦距是10.0 cm,此时物距在一倍焦距到二倍焦距之间,凸透镜成倒立、放大的实像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到30.0 cm刻线处,此时物距增大,根据凸透镜成像的规律可知,物远像近像变小,此时像距减小,像变小。
(4)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像。当将透镜的上半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但还有一部分光通过下半部分凸透镜会聚成像。因此,像与原来的相同,但像的亮度会变暗一些。
答案:
(1)10.0
(2)同一高度
(3)放大
(4)能
(1)10.0
(2)同一高度
(3)放大
(4)能
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