《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版》

一、声的产生
1. 声源的定义：______的物体叫声源。
2. 声的产生：声是由物体______产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声______。
二、声的传播
1. 声音是以声源为中心,以______的形式向四周传播。
2. 传声介质
(1)定义：能够传播声波的物质,我们称为声的______。气体、液体、固体都可以是声的介质。
(2)声波可以在介质中传播,声的传播______介质。
(3)声音______(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
三、声传播的速度
1. 定义：声传播的______与______的比。
2. 声速的大小与介质的______和______有关。
(1)不同介质中声速不同。一般情况下,声音在液体中的传播速度______在空气中的传播速度,______(以上两空均填“大于”“小于”或“等于”)在固体中的传播速度。
(2)同一介质中温度不同时,声速不同。15℃时,声音在空气中的传播速度为______m/s。
四、人的发声和听声能力
1. 人的发声：人的声带______,可以发出声音。
2. 人的发声和听声能力
声波传人人耳,触动______,则会产生听觉,使我们听到声音。
(1)频率
a. 定义：物体振动的次数与所用时间的______叫频率。
b. 单位：______,简称赫,符号是Hz。
c. 在一般情况下,声的频率与发声体的振动频率相同。
(2)人的发声频率范围是______～______Hz。
(3)人耳能听到的声音频率范围是______～______Hz。
(4)超声波和次声波都是由于发声体______而产生的。但由于其______超出了人耳能听到的范围,因此人都是听不见的。
a. 超声波：频率______的声音称为超声波。
b. 次声波：频率______的声音称为次声波。
超声波和次声波都有各自的特征,也都有不同的用途和危害。

答案： 一、1.正在发声 2.振动 停止
二、1.波 2.
(1)介质
(2)需要
(3)不能
三、1.距离 所用时间
2.种类 温度
(1)大于 小于
(2)340
四、1.振动 2.鼓膜
(1)a.比 b.赫兹
(2)64 1300
(3)20 20000
(4)振动 频率 a.高于2×10⁴Hz b.低于20Hz