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8. 如图甲所示,前车A的司机从后视镜中观察到另一辆车B,下一时刻后车B在前车A后视镜中的位置如图乙所示。下列说法正确的是( )

A.前车A相对于后车B一定是静止的
B.前车A一定在向后倒车
C.后车B一定在向前行驶
D.前车A相对于后车B一定在向后运动
A.前车A相对于后车B一定是静止的
B.前车A一定在向后倒车
C.后车B一定在向前行驶
D.前车A相对于后车B一定在向后运动
答案:
D
9. 某同学坐在甲火车中,以甲火车为参照物,看到乙、丙火车以相反的方向运动,那么以地面为参照物,关于三个火车的运动,下列说法中,不可能出现的是( )
A.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
B.甲、乙、丙火车都在同向行驶
C.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止
D.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止
A.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
B.甲、乙、丙火车都在同向行驶
C.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止
D.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止
答案:
C
10. 我国清代小说《镜花缘》中写道:前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了。这里水井被吹到墙外去了,是以______为参照物的;一般人不相信水井会被大风吹到院子外面,因为他们是以______为参照物的。
答案:
院墙 地面
一、如何比较物体运动的快慢
1. 通过相同的路程,比较所用的时间长短,用时越______,运动得越快。
2. 在相同时间内,比较通过的路程,通过的路程越______,运动得越快。
3. 路程和时间都不相同时,用物体通过的路程与所用时间的______表示物体在这个过程中运动的快慢。比值越______,说明物体运动得越快。
二、速度
1. 物理意义:描述物体______的物理量。速度越大,物体运动得越______;速度越小,物体运动得越______。
2. 定义:在物理学中,物体通过______与所用______的比叫物体运动的速度。
3. 公式:______,其中:$v$表示______,$s$表示______,$t$表示______。
4. 单位:基本单位是______(填符号),读作:______。在交通运输中常用的速度单位是______(填符号),读作:______。换算:$1\ m/s= $______$km/h$。
5. 计算
(1)已知路程和时间,求速度:$v= $______。
(2)已知路程和速度,求时间:$t= $______。
(3)已知速度和时间,求路程:$s= $______。
1. 通过相同的路程,比较所用的时间长短,用时越______,运动得越快。
2. 在相同时间内,比较通过的路程,通过的路程越______,运动得越快。
3. 路程和时间都不相同时,用物体通过的路程与所用时间的______表示物体在这个过程中运动的快慢。比值越______,说明物体运动得越快。
二、速度
1. 物理意义:描述物体______的物理量。速度越大,物体运动得越______;速度越小,物体运动得越______。
2. 定义:在物理学中,物体通过______与所用______的比叫物体运动的速度。
3. 公式:______,其中:$v$表示______,$s$表示______,$t$表示______。
4. 单位:基本单位是______(填符号),读作:______。在交通运输中常用的速度单位是______(填符号),读作:______。换算:$1\ m/s= $______$km/h$。
5. 计算
(1)已知路程和时间,求速度:$v= $______。
(2)已知路程和速度,求时间:$t= $______。
(3)已知速度和时间,求路程:$s= $______。
答案:
一、1.短 2.长 3.比 大
二、1.运动快慢 快 慢 2.路程 时间
3.$v=\frac{s}{t}$ 速度 路程 时间
4.m/s 米每秒 km/h 千米每小时 3.6
5.
(1)$\frac{s}{t}$
(2)$\frac{s}{v}$
(3)$vt$
二、1.运动快慢 快 慢 2.路程 时间
3.$v=\frac{s}{t}$ 速度 路程 时间
4.m/s 米每秒 km/h 千米每小时 3.6
5.
(1)$\frac{s}{t}$
(2)$\frac{s}{v}$
(3)$vt$
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